【題目】胰島素類藥物不能口服的原因是( )

A. 注射比口服的療效更明顯 B. 口服后被消化分解，失去功能

C. 口服后不易吸收 D. 口服無法進入血液循環(huán)

【答案】B

【解析】胰島素是由胰島分泌的，是一種蛋白質(zhì)類激素，它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度。

由于胰島素是一種蛋白質(zhì)，口服胰島素，胰島素在消化道內(nèi)被蛋白酶消化分解，從而失去療效，因此糖尿病患者只能注射胰島素，而不能口服。故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)脂質(zhì)的描述正確的是( )

A. 脂肪的主要作用是保溫和緩沖壓力

B. 固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分

C. 激素的化學本質(zhì)是固醇類

D. 人體在補鈣的時候最好補充一定量的維生素D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)純合子的說法中，錯誤的是

A. 只能形成一種配子 B. 連續(xù)自交，后代性狀能穩(wěn)定遺傳

C. 雜交后代一定是純合子 D. 不含等位基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于相對性狀的是（ ）

A．豌豆的高莖和矮莖

B．羊毛的細毛和長毛

C．人的雙眼皮和單眼皮

D．貓毛色的黑色和白色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能敘述中，不正確的是（ ）

A．小腦具有語言、學習、記憶和思維功能

B．下丘腦與調(diào)節(jié)體溫、水鹽平衡和生物節(jié)律等功能有關(guān)

C．維持生命活動的基本中樞如呼吸在腦干

D．脊髓內(nèi)有調(diào)節(jié)軀體運動等生命活動的低級中樞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示溫度對某植物光合作用和呼吸作用的影響，據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A.30℃條件下植物有機物積累最快
B.40℃條件下植物有機物總量下降
C.55℃條件下植物不再進行光合作用
D.60℃條件下植物不再進行呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線圖；圖乙表示在最適溫度及最適PH(PH=b)條件下,H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,則下列判斷錯誤的是

A. pH=c時，e點對應(yīng)的02量大于0

B. pH=a時，e點不移動，d點右移

C. H2O2量增加時，e點上移，d點左移

D. 適當升高溫度，e點不移動，d點右移

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用低倍鏡觀察菠菜葉的下表皮細胞時，發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動裝片異物不動，換上高倍鏡后異物仍在，異物可能在（ ）

A. 物鏡上 B. 目鏡上 C. 鏡筒中 D. 材料中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關(guān)實驗的問題：
（1）在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，使DNA呈現(xiàn)綠色；在“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗中，健那綠染液是專一性染的活細胞染料．
（2）“探究影響酶活性的條件”實驗中，使用新鮮的動物肝臟研磨液使過氧化氫分解，根據(jù)酶具有專一性的特點可知，實質(zhì)上是利用肝臟研磨液中的酶使過氧化氧分解；在“葉綠體中色素的提取和分離”實驗中，向研缽中加二氧化硅的作用是使 ．
（3）在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學對相關(guān)試劑的使用情況如表所示（“+”表示使用，“﹣”表示未使用），其余操作均正常．

　甲

　乙

　丙

　丁

　丙酮

﹣

+

+

+

　水

+

﹣

﹣

﹣

　CaCO3

+

+

﹣

+

　SiO2

+

+

+

﹣

則甲同學的實驗結(jié)果最可能是 ， 實驗結(jié)果④中能代表葉綠素a的色素帶是 ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案