【題目】如圖是細胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)分泌蛋白在________(填序號)中進行最后的加工修飾,③與①通過_______________相互轉(zhuǎn)化。

(2)綠色植物細胞進行光合作用的場所是上述中的 [ ]_________________.

(3)圖⑦中,能被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[ ]______________大分子RNA合成后通過_________進入細胞質(zhì)中。

(4)⑥是細胞膜的結(jié)構(gòu),主要由______________ ________________構(gòu)成。

(5)-⑦中不含有生物膜的是[ ]_______________。觀察活細胞中的②常用的染色劑是_____________________。

(6)用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì),請寫出35S在細胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序__________(“→”和序號表示先后順序)。

【答案】 囊泡 ④葉綠體 c染色質(zhì) 核孔 蛋白質(zhì) 磷脂 ⑤核糖體 健那綠染液 ⑤→③→①→⑥

【解析】

①是高爾基體,②是線粒體,③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④是葉綠體,⑤是核糖體,⑥細胞膜,⑦是細胞核。結(jié)構(gòu)⑥中,a是糖蛋白,b是蛋白質(zhì),c是磷脂分子。結(jié)構(gòu)⑦中,a是核孔,b是核仁,c是染色質(zhì)。

(1)分泌蛋白在核糖體中由氨基酸合成肽鏈,肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜(③)形成囊泡,包裹著蛋白質(zhì),運輸?shù)礁郀柣w(①)。高爾基體對蛋白質(zhì)進行最后的加工修飾。

(2)綠色植物細胞中,葉綠體(④)是光合作用的場所。

(3)⑦表示細胞核,a是核孔,b是核仁,c是染色質(zhì)。細胞核中染色質(zhì)(c)容易被堿性染料染成深色。核孔(a)是蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入細胞核的通道,因此RNA合成后可通過核孔進入細胞質(zhì)中。

(4)⑥是細胞膜的結(jié)構(gòu)主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)構(gòu)成,其中組成細胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富。

(5) ①是高爾基體,②是線粒體,③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④是葉綠體,⑤是核糖體,⑥細胞膜,⑦是細胞核。其中核糖體(⑤不含有生物膜。健那綠染液可將活體的線粒體(無色)染成藍綠色。

(6)分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體(⑤)中由氨基酸合成肽鏈,肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(③)進行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜形成囊泡,包裹著蛋白質(zhì),運輸?shù)礁郀柣w。蛋白質(zhì)在高爾基體(①)中進行最后的加工修飾。然后形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡,囊泡移動到細胞膜,與細胞膜(⑥)融合,將細胞分泌到細胞外。因此,用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞, 35S在細胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序為核糖體(⑤)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(③)→高爾基體(①)→細胞膜(⑥)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某多肽的結(jié)構(gòu),下列敘述錯誤的是( )

A. 氨基酸的不同種類主要是由②、④、⑤、⑥、⑦決定的

B. 與③相同的結(jié)構(gòu)有四個,所以該多肽是四肽

C. 該多肽鏈只有一個游離的氨基,一個游離的羧基

D. 該多肽鏈在形成過程中,相對分子質(zhì)量減少了72

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示細胞膜的結(jié)構(gòu)以及兩種物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑冶硎炯毎置谀车鞍踪|(zhì)前后幾種生物膜面積的變化.請據(jù)圖回答:
(1)細胞膜的基本支架是圖甲中的[] , 人紅細胞中K+的濃度比血漿高30倍,進入紅細胞的方式是(填字母).
(2)請在如圖丙所示坐標系中畫出圖中A跨膜運輸方式的變化曲線.
(3)圖乙中a、b分別表示的膜面積.
(4)蛋白質(zhì)分泌前后c增大的原因是 . 這一過程體現(xiàn)了細胞膜在結(jié)構(gòu)上具有特點.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)DNA的敘述,正確的是

A. 染色體是生物體的遺傳物質(zhì),DNA也是生物體的遺傳物質(zhì)

B. 真核生物細胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒中的遺傳物質(zhì)都是RNA

C. 豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

D. 酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雌雄異株的高等植物剪秋羅有寬葉和狹葉兩種類型,寬葉(B)對狹葉(b)呈顯性,等位基因位于X染色體上,其中狹葉基因(b)會使花粉致死。如果雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交,其子代的性別及表現(xiàn)型是( )

A子代全是雄株,其中1/2為寬葉,1/2為狹葉

B子代全是雌株,其中1/2為寬葉,1/2為狹葉

C子代雌雄各半,全為寬葉

D子代中寬葉雌株寬葉雄株狹葉雌株狹葉雄株=1111

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列,圖右表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列.現(xiàn)有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4種限制性核酸內(nèi)切酶,它們識別的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.
(1)圖左DNA分子中的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個脫氧核苷酸之間由(化學鍵)連接.
(2)若用限制酶SmaI完全切割圖中含有目的基因D的DNA片段,其產(chǎn)物長度分為
(3)為了提高試驗成功率,需要通過技術擴增目的基因,以獲得目的基因的大量拷貝.在目的基因進行擴增時,加入的引物有A、B兩種,引物的作用是 , 若該目的基因擴增n代,則其中含有A、B引物的DNA分子有個.
(4)若將圖右中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進行連接,形成重組質(zhì)粒,那么應選用的限制酶是 . 經(jīng)檢測,部分含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌株中目的基因D不能正確表達,其最有可能的原因是
(5)導入目的基因的植物細胞,經(jīng)過植物組織培養(yǎng)技術得到幼苗,該技術利用的原理是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶是細胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是生命活動的直接能源物質(zhì).如圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖,以下說法錯誤的是(  )
A.葉綠體內(nèi)合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的ATP用途單一
B.酶a~c催化的反應(底物的量相同),Ⅲ過程產(chǎn)生⑤最少
C.若要探究酶b的最適宜pH,實驗的自變量范圍應偏酸性
D.直接控制酶a合成的物質(zhì),其基本組成單位是脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員將抗蟲基因(SCK基因)導入水稻,挑選出SCK基因成功整合到染色體上的抗蟲植株(假定SCK基因都能正常表達).某些抗蟲植株體細胞含兩個SCK基因,假設這兩個基因在染色體上隨機整合,出現(xiàn)如圖所示三種情況.下列相關說法正確的是( 。

A.甲圖個體自交,F(xiàn)1中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為3:1
B.乙圖個體與正常水稻進行雜交,子代中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為1:1
C.丙圖個體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子有 含SCK基因
D.丙圖個體自交,F(xiàn)1中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為9:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】花青素是一類天然色素,能抑制多種癌細胞增殖.用不同濃度的藍莓花青素處理人口腔癌(KB)細胞,得到結(jié)果如圖.
下列相關敘述正確的是( 。
A.隨藍莓花青素濃度增加,G1期細胞所占比例增加
B.藍莓花青素可使KB細胞停留在
C.藍莓花青素可抑制KB細胞的DNA復制
D.藍莓花青素抑癌的最適濃度是50μg/mL

查看答案和解析>>

同步練習冊答案