下列有關(guān)種群和群落的敘述,不正確的是
A.調(diào)查植物種群密度可以采用樣方法,調(diào)查動(dòng)物種群密度可以采用樣方法或標(biāo)志重捕法
B.“S”型曲線表示種群數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系,K值的大小與其所處的空間和食物有密切關(guān)系
C.和森林生態(tài)系統(tǒng)一樣,草原生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物沒有分層現(xiàn)象
D.群落演替發(fā)生在生態(tài)系統(tǒng)的形成、發(fā)展和成熟的各個(gè)階段
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科目:高中生物 來源: 題型:
果酒變酸、泡菜變酸、腐乳外部致密的一層“皮”,與其相關(guān)的微生物分別是
A.醋酸菌、醋酸菌、毛霉
B.乳酸菌、乳酸菌、酵母菌
C.醋酸菌、乳酸菌、毛霉
D.乳酸菌、醋酸菌、酵母菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖中的a、b、c代表的是內(nèi)環(huán)境的三種組成成分,下列有關(guān)分析正確的是
A.a(chǎn)、b、c分別代表血液、組織液和淋巴
B.a(chǎn)的滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽有關(guān)
C.a(chǎn)與b、c的主要區(qū)別是a中含有較多的蛋白質(zhì)
D.b、c是吞噬細(xì)胞主要的直接生活環(huán)境
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科目:高中生物 來源: 題型:
下面為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析,不正確的是
A.①過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能
B.細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
C.②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過程
D.如果能有效地激活腫瘤細(xì)胞中的凋亡相關(guān)基因,就可以抑制腫瘤的生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列過程中,不能體現(xiàn)生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是
A.植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂和蛙的紅細(xì)胞的無絲分裂
B.漿細(xì)胞分泌抗體和突觸小體釋放神經(jīng)遞質(zhì)
C.變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)和洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離復(fù)原
D.核糖體上合成的解旋酶進(jìn)入細(xì)胞核和細(xì)胞膜上糖蛋白的識(shí)別過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖1為果酒、果醋的制作流程圖,圖2為果酒制果醋的發(fā)酵裝置圖。請(qǐng)根據(jù)圖示分析回答:
⑴果酒制作要____________________密封,有氧時(shí)酵母菌大量繁殖,無氧時(shí)發(fā)酵產(chǎn)生____________________,發(fā)酵旺盛期注意及時(shí)排出____________________防止瓶子破裂。
⑵醋酸菌是____________________型細(xì)菌,果醋發(fā)酵過程中要適時(shí)____________________,有利于醋酸菌的代謝,圖2裝置____________(填“是”或“否”)存在缺陷。
⑶制作過程中培養(yǎng)液中是否產(chǎn)生CO2可用____________________檢驗(yàn),檢測(cè)酒精可用____________________。
⑷測(cè)定培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量,可采用____________________________________。
⑸分離酵母菌應(yīng)使用__________________培養(yǎng)基,固定化酵母細(xì)胞常采用____________________法。
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科目:高中生物 來源: 題型:
顏色變化常作為觀察生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果的一項(xiàng)重要指標(biāo)。下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問題,其中錯(cuò)誤的操作或想法是
①檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)將雙縮脲試劑A和B等量混合后,加入待測(cè)組織樣液中,蛋白質(zhì)樣液呈現(xiàn)紫色
②用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,可滴l~2滴50%酒精洗去浮色
③取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和丙酮,研磨液呈黃綠色,由此判斷菠菜葉用量太少
④在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,最晚出現(xiàn)的色素帶是藍(lán)綠色,可判斷葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴(kuò)散速度最慢
⑤制作小生態(tài)瓶模擬池塘生態(tài)系統(tǒng),一周后發(fā)現(xiàn)水質(zhì)顏色和藻類異常,應(yīng)將其移到陽(yáng)光直射處
A.③④
B.①②⑤
C.②③④
D.①③④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
(生物技術(shù)實(shí)踐)下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方,回答下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的問題。
成分 NaNO3 K2HPO4 KCI MgSO47H2 FeSO4 (CH2O) H2O 抗生素 O
含量 3g 1g 0.5g 0.01g 0.05g 30g 1000mL 0.l萬單位
(1)該培養(yǎng)基包含的營(yíng)養(yǎng)成分有______________。依物理性質(zhì),該培養(yǎng)基屬于______________培養(yǎng)基。依功能看,該培養(yǎng)基屬于______________培養(yǎng)基。
(2)若用該培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌,應(yīng)除去的物質(zhì)有______________,應(yīng)加入的碳源是______________。
(3)配制培養(yǎng)基時(shí),在各成分都溶化后分裝前,要進(jìn)行的是______________和滅菌。對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是______________。倒平板時(shí),一般需冷卻至50℃左右,在酒精燈火焰附近操作。在固體培養(yǎng)基上接種菌種的常用方法有______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記DNA的雄性動(dòng)物細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂。下列有關(guān)說法正確的是
A.若進(jìn)行有絲分裂,則子細(xì)胞含3H的染色體數(shù)一定為N
B.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則子細(xì)胞含3H的DNA分子數(shù)為N/2
C.若子細(xì)胞中染色體都含3H,則經(jīng)胞分裂過程中可能發(fā)生基因重組
D.若子細(xì)胞中有的染色體不合3H,則原因是同源染色體彼此分離
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