【題目】如圖表示某地云杉林的形成過程。下列相關(guān)敘述正確的是

A.該群落的演替屬于初生演替,群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜

B.演替的方向和速度主要與氣候、土壤等條件有關(guān),與人類活動無關(guān)

C.在群落演替過程中,群落的物種組成不斷地發(fā)生著改變,其中過程中,云杉逐漸成為優(yōu)勢種

D.在云杉林群落中有明顯的垂直結(jié)構(gòu),沒有水平結(jié)構(gòu)

【答案】C

【解析】該群落的演替是在保留植物種子和土壤條件發(fā)生的演替,為次生演替,群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,A錯誤;人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行,B錯誤;的過程中,喬木逐漸增加,草本植物逐漸下降,其中過程中,云杉逐漸成為優(yōu)勢種,C正確;在云杉林群落中有明顯的垂直結(jié)構(gòu),也有水平結(jié)構(gòu),D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在科學(xué)研究中常用呼吸熵(RQ=釋放CO2的體積/消耗O2的體積)表示生物用于有氧呼吸能源物質(zhì)的不同。測定發(fā)芽種子呼吸熵的裝置如圖所示。關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)20 min后讀出刻度管中著色液移動的距離?潭裙艿臋M截面積為1 mm2。設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別向左移動x和y(mm)。x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少。下列相關(guān)說法中錯誤的是(   )

A. 裝置1中放入NaOH溶液的目的是吸收種子細(xì)胞呼吸釋放的CO2

B. x代表消耗O2的體積,y代表釋放CO2的體積

C. 發(fā)芽種子中可能含有脂質(zhì)類物質(zhì)參與細(xì)胞呼吸

D. 如果要測定已經(jīng)長出真葉的幼苗的呼吸熵,需要將裝置放在黑暗處

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將具有一對相對性狀的純種豌豆個體間行種植;另將具有一對相對性狀的純種玉米個體間行種植。具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的 F1

A豌豆和玉米都有顯性個體和隱性個體

B豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是 31

C豌豆都為隱性個體,玉米既有顯性又有隱性

D玉米都為隱性個體,豌豆既有顯性又有隱性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布實驗中,加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%鹽酸的目的不包括

A. 改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

B. 水解DNA

C. 殺死細(xì)胞,有利于DNA與染色劑結(jié)合

D. 使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】最能表明細(xì)胞間功能差異的是(  )
A.細(xì)胞體積的大小
B.細(xì)胞核的大小
C.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能
D.細(xì)胞器的種類和數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示土壤中鎘化物嚴(yán)重污染地區(qū),通過栽種吸鎘植物回收鎘化物的實驗流程;圖二表示兩種植物對土壤中鎘化物吸收能力的測試結(jié)果及干物質(zhì)燃燒的氣化溫度。已知鎘化物的氣化溫度為420℃。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)土壤中的重金屬可以通過______________逐級富集,從而危及人類的健康。

(2)如果圖中氣體過量排放至大氣,將加劇______________等全球性生態(tài)環(huán)境問題。部分氣體及灰分物質(zhì)重新進(jìn)入栽培區(qū)再度被利用的過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的______________功能。

(3)兩種植物的根對鎘化物吸收有差異的具體原因是細(xì)胞膜上______________。你認(rèn)為治理并回收鎘化物適宜選擇的植物是______________,理由是__________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員對某草原一種野生動物的種群進(jìn)行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A.該生物的種群增長曲線呈“J”型

B.死亡率增加的原因是食物、空間和天敵等因素

C.要合理利用該種動物資源,應(yīng)將種群密度控制在D點

D.B點時,種群增長率最大,種群達(dá)到環(huán)境容納量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲圖為不完整的呼吸作用示意圖,乙圖為線粒體結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答:

(1)甲圖中X代表的物質(zhì)是 , E代表的物質(zhì)可能是
(2)甲圖中有氧呼吸的途徑是 , 其中產(chǎn)生能量最多的是階段(填字母).有氧呼吸的場所是 , 產(chǎn)物H2O中的氧來自于 , CO2中的氧來自于
(3)甲圖中C,D階段發(fā)生的場所依次對應(yīng)于乙圖中的(填序號).
(4)A階段與E物質(zhì)產(chǎn)生階段的反應(yīng)屬于 , 寫出有關(guān)的反應(yīng)式 . 如果CO2釋放量與O2的吸收量相對值分別為8,3,則有氧呼吸消耗的葡萄糖是無氧呼吸的
(5)葉綠體中產(chǎn)生的氧氣進(jìn)入到相鄰細(xì)胞中被利用的過程中,氧氣分子通過的生物膜共有層,通過這些膜的方式是
(6)交警檢驗司機(jī)是否酒后駕車時,所用的儀器中裝有 , 顏色反應(yīng)為色就認(rèn)定飲酒.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生命活動的主要承擔(dān)者是指( 。
A.水
B.糖類
C.核酸
D.蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案