8．下列用于調(diào)查方法的表述，錯誤的是（　�。�
A．樣方法可以用于調(diào)查四面山小鼠的種群密度
B．樣方法可以用于調(diào)查棉蚜蟲的種群密度
C．樣方法可以用于調(diào)查四面山植物類群的豐富度
D．樣方法可以用來調(diào)查巖石表面貝類的豐富度

分析 種群密度的調(diào)查方法有：樣方法和標記重捕法．
對于活動能力強、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標志重捕法；而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法．

解答 解：A、樣方法適用于植物和活動能力較弱的動物的種群密度的調(diào)查，而四面山小鼠屬于活動能力較強的動物，A錯誤；
B、活動能力較弱的動物如棉蚜蟲，可以用樣方法進行種群密度的調(diào)查，B正確；
C、樣方法可以用于調(diào)查四面山植物類群的豐富度，C正確；
D、樣方法可以用來調(diào)查巖石表面貝類的豐富度，D正確．
故選：A．

點評 本題考查了種群密度調(diào)查的相關知識，要求考生能夠識記兩種方法在不同生物中調(diào)查過程中的運用；明確動物能力較弱的動物運用樣方法進行調(diào)查；識記樣方法調(diào)查過程中的相關注意點，如取樣隨機、樣本數(shù)量足夠大等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．在天津爆炸事件中某人大面積燒傷，由于護理不當，發(fā)生感染而引起嚴重后果，原因是（　�。�
A．體液大量損失
B．營養(yǎng)物質(zhì)不能及時補充，影響皮膚再生
C．非特異性免疫的能力減弱
D．特異性免疫的能力減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉錐形瓶中，測得CO2的釋放量與吸收的O2之比為2：1，則有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比為（　　）
A．1：6B．1：3C．1：2D．1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于酶的敘述中正確的一項是（　�。�
①酶是活細胞產(chǎn)生的；
②酶都有消化功能；
③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸；
④酶能夠降低化學反應活化能；
⑤酶促反應與外界條件無關；
⑥淀粉酶能促進淀粉水解；
⑦酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用；
⑧產(chǎn)生酶的細胞都有分泌功能；
⑨酶是生物催化劑；
⑩生長激素與呼吸酶可來自于同一個細胞．
A．①③④⑤⑥⑦B．①②④⑤⑥⑦C．①②④⑥⑨⑩D．①③④⑥⑨⑩

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．溫室栽培植物可為植物的生長發(fā)育提供最適宜的條件，以提高農(nóng)作物的品質(zhì)和產(chǎn)量．下列措施中不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是（　�。�
A．適當增加光照強度B．適當增大室內(nèi)的晝夜溫差
C．采用綠色玻璃蓋頂D．適當增加室內(nèi)CO2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關細胞的敘述，不正確的是（　�。�
A．不同的細胞大小差別很大
B．所有的細胞必定是由別的細胞產(chǎn)生的
C．一切生物都是由一個或多個細胞組成的
D．細胞的表面積與體積之比較大，有利于完成各種生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．關于森林群落垂直結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象
B．群落中的動物有垂直分層現(xiàn)象
C．植物的分層現(xiàn)象與對光的利用有關
D．動物的分層現(xiàn)象與植物的分層現(xiàn)象無關

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．普通小麥體細胞中有6個染色體組，用小麥的花藥培育成單倍體植株，單倍體植株體細胞中的染色體組數(shù)是（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．6個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．我國海關對入境的進口貨物都進行嚴格檢疫，嚴禁境外有害生物（包括蟲卵和微生物）進入境內(nèi)，若有害生物一旦進入境內(nèi)適宜的環(huán)境中，最可能造成的結(jié)果是（　�。�
①某些有害生物的種群數(shù)量在一段時間內(nèi)呈“J”型增長
②其天敵數(shù)量較多   ③境內(nèi)生物多樣性受到威脅   ④很快被淘汰．
A．①②B．③④C．①③D．②④

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