【題目】鹽城沿海灘涂珍禽國家級自然保護(hù)區(qū)境內(nèi),高層蘆葦茂密,中、低層綠草如茵,大量的禽鳥齊聚其中,水面還分布著大量的文蛤、小蟹和魚蝦;同是水面因蘆葦密集度不同,里面的生物種類也相差很大。這表明該地生物群落( )
A. 有垂直結(jié)構(gòu)而無水平結(jié)構(gòu)B. 有一定的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
C. 群落中的生物食性復(fù)雜D. 不同地段種群密度的大小是一樣的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為甲種遺傳。ㄔO(shè)顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙種遺傳。ㄔO(shè)顯性基因?yàn)镠,隱性基因?yàn)閔)的遺傳系譜圖(其中一種遺傳病的基因位于X染色體上),下列敘述正確的是( )
A. 就乙病來看,II1、II2的基因型一定相同
B. II1、II2產(chǎn)生的基因型為aXH的生殖細(xì)胞含有完全相同的遺傳物質(zhì)
C. II1、II2所生的子女中,兩病兼發(fā)的幾率為1/8
D. 兩種病的相同特點(diǎn)都是來自于基因重組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有研究者對基因型為EeXFY的某動物精巢切片進(jìn)行顯微觀察,繪制了圖1中三幅細(xì)胞分裂示意圖(僅示部分染色體);圖2中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖1中細(xì)胞甲的名稱是_________。若細(xì)胞乙產(chǎn)生的一個精細(xì)胞的基因型為E,則另外三個精 細(xì)胞的基因型為_________,這種變異屬于_________變異。
(2)圖2中類型b的細(xì)胞對應(yīng)圖1中的細(xì)胞有_________。
(3)圖2中類型c的細(xì)胞含_________個染色體組,可能含有_________對同源染色體。
(4)著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致圖2中一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類型,其轉(zhuǎn)變的具體情況有______________、_________ (用圖中字母和箭頭表述)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響,請回答下列問題:
(1)由如圖得出的初步結(jié)論是:甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是__________、____________。
(2)由如圖的結(jié)果_________(填“能”或“不能”)判斷0.5 μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3 μmol/L的激素類似物甲和0.5 μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計____________種培養(yǎng)基。
(3)已知甲為生長素類似物,如圖為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則:
①X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有__________作用。
②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是_________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是
A. 獲得性遺傳
B. “用進(jìn)廢退”是生物進(jìn)化的原因
C. 物種是不變的
D. 種群是生物進(jìn)化的基本單位
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一對雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只, 4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是
A.二黑二白B.全部黑色成全部白色
C.三黑一白或三白一黑D.以上三種情況都有可能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中a、b和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,①②和③表示三種不同的激素。下列敘述錯誤的是
A. 幼年時激素③過少會導(dǎo)致成年后身體矮小、智力低下
B. 激素③含量增加可通過反饋調(diào)節(jié)使①②激素分泌減少
C. a表示垂體,b表示甲狀腺,c表示下丘腦
D. 激素②通過作用于垂體b,進(jìn)而影響甲狀腺激素的分泌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某植物在密閉玻璃溫室內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況,回答下列問題:
(1)光合作用過程中ADP在葉綠體中的移動方向是_______________。
(2)04時,葉綠體中C3含量________(填“上升”或“下降”),凈光合速率最高的是___________(填“BC段”、“CD段”或“EF段”),原因是__________________________。
(3)如果把密閉玻璃儀器換成藍(lán)色薄膜大棚,該植物達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn)的時間將在_____________(填“8點(diǎn)前”、“8點(diǎn)”或“8點(diǎn)后”)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)中三個物種1、2、3的環(huán)境容納量和某時刻的實(shí)際個體數(shù)量。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中的食物鏈有________條,A和C之間的關(guān)系為____________。
(2)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_______________。
(3)該食物網(wǎng)中E占有的營養(yǎng)級分別是__________,除圖中所示的生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還應(yīng)該有_____________才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行。
(4)調(diào)查B的種群密度常用的方法是____________,應(yīng)遵循的原則是________;若A、C、G均生活在土壤中,則調(diào)查它們的種類常用的方法是_____________。
(5)由圖乙中可知,_________________物種的種內(nèi)斗爭最劇烈,1、2、3三個物種的環(huán)境容納量不同是因?yàn)?/span>________________(從營養(yǎng)結(jié)構(gòu)或能量流動角度分析)。
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