(5分)下圖1為細(xì)胞的放大圖,表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成及其去向,其中①~⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),甲~丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。圖2表示胰島素對(duì)肌細(xì)胞吸收葡萄糖的調(diào)節(jié),其中細(xì)胞膜上有運(yùn)輸葡萄糖的載體GLUT4,胰島素可以加快⑨過(guò)程。據(jù)圖回答:
(1)利用磷脂酶處理,功能受到影響的細(xì)胞器不包括_________________(填序號(hào)),遺傳物質(zhì)存在的場(chǎng)所包括___________ (填序號(hào))。結(jié)構(gòu)①中發(fā)生的反應(yīng)是____________________。
(2)圖2中⑧⑨過(guò)程能調(diào)節(jié)細(xì)胞膜上葡萄糖載體的數(shù)量,該過(guò)程的完成直接依賴于細(xì)胞膜_________________________的特點(diǎn)。II型糖尿病病人胰島素水平正常,但靶細(xì)胞吸收葡萄糖能力下降,從圖2分析,可能的原因是_______________________________________。
(每空1分)
(1)① ⑤⑥⑦ 脫水縮合
(2)具有一定的流動(dòng)性 運(yùn)輸葡萄糖的載體GLUT4數(shù)量少
【解析】
試題分析:(1)用磷脂酶處理不會(huì)影響無(wú)膜的細(xì)胞器核糖體的功能,遺傳物質(zhì)DNA存在于⑤細(xì)胞核⑥線粒體⑦葉綠體內(nèi),在核糖體上形成蛋白質(zhì)是脫水縮合的過(guò)程。
(2)⑧胞吞和⑨胞吐都依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性, 從圖2分析,可能的原因是運(yùn)輸葡萄糖的載體GLUT4數(shù)量少。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和細(xì)胞功能相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)信息提取分析能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省德化大田一中高二下學(xué)期第一次質(zhì)檢生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(9分)下圖(1)為某夫婦含有AaBb兩對(duì)等位基因的一個(gè)體細(xì)胞示意圖,圖(2)為某細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量變化曲線圖,圖(3)為該婦女在一次生殖過(guò)程中生出男孩甲和女孩乙的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)基因A與a、B與b分離,發(fā)生在 時(shí)期,在圖(2)中對(duì)應(yīng)的字母是 。
(2)基因A與A、a與a分離,發(fā)生在 時(shí)期,在圖(2)中對(duì)應(yīng)的字母是 。
(3)圖(2)所示細(xì)胞分裂方式與圖(3)中過(guò)程Y的細(xì)胞分裂方式相比較,最本質(zhì)的區(qū)別是_________________ 。
(4)該夫婦在此次生殖過(guò)程中,至少形成了__________個(gè)受精卵。
(5)如果圖(3)中個(gè)體甲患有白化病(aa),而乙及其父母均正常,乙的基因型是 ,若乙與正常男性(其兄患白化病)結(jié)婚,則他們所生子女中患白化病的概率為_(kāi)_ __。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東青島開(kāi)發(fā)區(qū)一中高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
植物生理學(xué)家對(duì)黑藻光合作用進(jìn)行了大量的研究,下邊是其中的一些實(shí)驗(yàn)曲線:
甲 乙 丙
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(2)甲圖曲線Ⅲ的最強(qiáng)光合作用需要的最低CO2濃度是 mg/l。圖中m點(diǎn)為70Lx光照強(qiáng)度下的CO2飽和點(diǎn),如果提高光照強(qiáng)度,則m點(diǎn)的位置將向 移動(dòng)。
(3)乙圖中30oC時(shí)該植物呼吸作用產(chǎn)生C02 mg/h,如果呼吸作用的原料全部是葡萄糖,則30oC時(shí)10小時(shí)需要消耗葡萄糖 mg。
(4)乙圖中如光照相同時(shí)間,35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)的量相比( )
A.大于 B.小于 C.等于 D.無(wú)法比較
(5)下圖能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與乙圖中E點(diǎn)相符的一項(xiàng)是 ( )
(6)科學(xué)家分離出黑藻中的葉綠體(圖丙為模式圖)在適宜條件下培養(yǎng),在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為_(kāi)__________________ ________,由b轉(zhuǎn)移至C的物質(zhì)主要是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省高二下學(xué)期第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)下圖(1)為某夫婦含有AaBb兩對(duì)等位基因的一個(gè)體細(xì)胞示意圖,圖(2)為某細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量變化曲線圖,圖(3)為該婦女在一次生殖過(guò)程中生出男孩甲和女孩乙的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)基因A與a、B與b分離,發(fā)生在 時(shí)期,在圖(2)中對(duì)應(yīng)的字母是 。
(2)基因A與A、a與a分離,發(fā)生在 時(shí)期,在圖(2)中對(duì)應(yīng)的字母是 。
(3)圖(2)所示細(xì)胞分裂方式與圖(3)中過(guò)程Y的細(xì)胞分裂方式相比較,最本質(zhì)的區(qū)別是_________________ 。
(4)該夫婦在此次生殖過(guò)程中,至少形成了__________個(gè)受精卵。
(5)如果圖(3)中個(gè)體甲患有白化。╝a),而乙及其父母均正常,乙的基因型是 ,若乙與正常男性(其兄患白化病)結(jié)婚,則他們所生子女中患白化病的概率為_(kāi)_ __。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011黑龍江省高二下學(xué)期期末考生物試卷 題型:綜合題
(9分)下圖(1)為某夫婦含有AaBb兩對(duì)等位基因的一個(gè)體細(xì)胞示意圖,圖(2)為某細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量變化曲線圖,圖(3)為該婦女在一次生殖過(guò)程中生出男孩甲和女孩乙的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)基因A與a、B與b分離,發(fā)生在 時(shí)期,在圖(2)中對(duì)應(yīng)的字母是 。
(2)基因A與A、a與a分離,發(fā)生在 時(shí)期,在圖(2)中對(duì)應(yīng)的字母是 。
(3)圖(2)所示細(xì)胞分裂方式與圖(3)中過(guò)程Y的細(xì)胞分裂方式相比較,最本質(zhì)的區(qū)別是_________________ 。
(4)該夫婦在此次生殖過(guò)程中,至少形成了__________個(gè)受精卵。
(5)如果圖(3)中個(gè)體甲患有白化病(aa),而乙及其父母均正常,乙的基因型是 ,若乙與正常男性(其兄患白化病)結(jié)婚,則他們所生子女中患白化病的概率為_(kāi)_ __。
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