【題目】根據(jù)如圖判斷甲乙丙丁四種物質(zhì),錯(cuò)誤的是
A. 甲若大量存于皮下、內(nèi)臟器官周圍,則為脂肪
B. 乙若能吸收、傳遞、轉(zhuǎn)換太陽能,則為葉綠素
C. 丙若為染色體的主要組成成分之一,則為蛋白質(zhì)
D. 丁若能被甲基綠吡羅紅染液染成綠色,則為RNA
【答案】D
【解析】
圖中的丙由C、H、O、N組成,應(yīng)該是蛋白質(zhì),丁由C、H、O、N、P組成,是核酸,乙由C、H、O、N、Mg組成,是葉綠素,甲只由C、H、O組成,是糖類或脂肪。
脂肪只由C、H、O組成,脂肪大量存于動(dòng)物的皮下、內(nèi)臟器官周圍,A正確。乙中含有Mg,應(yīng)為葉綠素,葉綠素能吸收、傳遞、轉(zhuǎn)換太陽能,B正確。染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA,丙由C、H、O、N組成,丙若為染色體的主要組成成分之一,則為蛋白質(zhì),C正確。甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈紅色,丁若能被甲基綠吡羅紅染液染成綠色,則為DNA,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】激素作為一種化學(xué)信號(hào),能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌因素及其發(fā)揮作用的過程。相關(guān)分析正確的是
A. 胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低
B. 刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞,屬于非條件反射;②結(jié)構(gòu)位于大腦皮層
C. 圖示激素主要作用于肝臟細(xì)胞,促進(jìn)肝糖原的分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高
D. 靶細(xì)胞“受體”的物質(zhì)基礎(chǔ)是脂質(zhì),此過程體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息傳遞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】南洋東華公司研發(fā)了兩種石油降解產(chǎn)品BDB-n生物降解菌(厭氧型)和BDB-a生物降解菌(好氧型),降解菌是通過產(chǎn)生酶對(duì)石油進(jìn)行分解的。如圖為不同條件下,某種降解菌對(duì)某湖泊污泥中石油分解能力的測(cè)定結(jié)果。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量為pH和污泥含水量
B. 該實(shí)驗(yàn)的檢測(cè)指標(biāo)是2天后污泥中的石油含量
C. 該實(shí)驗(yàn)中使用的降解菌最可能是BDB-a生物降解菌
D. 在不同污泥含水量條件下,降解菌體內(nèi)酶的最適pH相同
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【題目】下表中某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)與其功能對(duì)應(yīng)正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì)或結(jié)構(gòu) | 功能 |
A | 染色體 | 真核生物遺傳物質(zhì)的主要載體 |
B | 核孔 | 大分子物質(zhì)自由進(jìn)出核的通道 |
C | 蘇丹Ⅲ試劑 | 與脂肪反應(yīng),溶液呈紫色 |
D | 細(xì)胞膜 | 阻止所有物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物含量如下圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A. 選用花生子葉檢驗(yàn)細(xì)胞中有脂肪存在時(shí)需要使用顯微鏡
B. 向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑,就會(huì)呈磚紅色
C. 用雙縮脲試劑檢驗(yàn)大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈藍(lán)色
D. 萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的三種種子需要的O2量基本相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將二倍體西瓜的花芽進(jìn)行離體培養(yǎng)成幼苗后,用秋水仙素處理其莖尖得到的西瓜植株。下列說法有錯(cuò)的是( )
A. 理論上已是一個(gè)新物種
B. 體細(xì)胞中含有等位基因
C. 所結(jié)的果實(shí)為四倍體
D. 細(xì)胞中都含四個(gè)染色體組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示同源染色體聯(lián)會(huì)時(shí),兩條染色體上的基因發(fā)生交換,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 發(fā)生圖中變化的一個(gè)精原細(xì)胞可以產(chǎn)生4種雄配子
B. 該過程發(fā)生在減數(shù)分裂四分體時(shí)期的姐妹染色單體之間
C. 該過程導(dǎo)致兩條染色單體上的A和a基因之間發(fā)生基因重組
D. 圖示變異類型是生物變異的根本來源,對(duì)生物進(jìn)化有重要意義
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】向新鮮的蘋果汁中接種酵母菌,一般不用于
A. 探究制作果酒的條件 B. 驗(yàn)證酵母菌呼吸方式
C. 觀察原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu) D. 研究種群數(shù)量的變化
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【題目】圖甲表示細(xì)胞有絲分裂過程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)某種物質(zhì)含量的動(dòng)態(tài)變化,圖乙表示細(xì)胞有絲分裂過程中,不同DNA含量細(xì)胞的數(shù)目;圖丙表示該細(xì)胞有絲分裂示意圖。分析回答:
(1)圖甲中表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是 ______(填字母)。
(2)圖乙中DNA含量為2~4的細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖甲中的時(shí)期是 ______(填字母)。
(3)圖丙對(duì)應(yīng)圖甲中的時(shí)期是 ______(填字母),圖丙細(xì)胞有染色體 ______條。
(4)由圖乙可知,分裂間期比分裂期時(shí)間長,理由是 ______。
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