【題目】葉片保衛(wèi)細(xì)胞沒有大的液泡,通過改變細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓,控制細(xì)胞吸水和失水。當(dāng)環(huán)境水分充足時(shí),保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔打開,反之關(guān)閉?蒲腥藛T對(duì)脫落酸(ABA)調(diào)節(jié)干旱環(huán)境下擬南芥氣孔開閉的機(jī)制進(jìn)行了研究,結(jié)果如下圖所示。
(1)ABA是細(xì)胞之間傳遞____________的分子,可以調(diào)節(jié)氣孔開閉。
(2)由圖甲結(jié)果可知,干旱處理會(huì)__________葉片細(xì)胞的滲透壓,進(jìn)而促進(jìn)ABA的合成和分泌,增加____________,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉;謴(fù)供水后,ABA含量下降,氣孔打開。
(3)依據(jù)圖甲實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè):對(duì)氣孔調(diào)節(jié)功能喪失突變體施加一定濃度的ABA后,與對(duì)照組相比,如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果為_________________,則說明該突變體的氣孔開閉異常是ABA合成缺陷導(dǎo)致。
(4)研究表明,細(xì)胞內(nèi)外K+濃度差是影響保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水的主要因素,保衛(wèi)細(xì)胞膜上有K+內(nèi)流和外流兩種通道蛋白,K+通道的開閉受鈣離子濃度的調(diào)控。研究ABA調(diào)節(jié)氣孔開閉與鈣離子濃度的關(guān)系,結(jié)果如圖乙。請(qǐng)結(jié)合圖甲,解釋實(shí)驗(yàn)組氣孔開度明顯小于對(duì)照組的原因是什么?____________。
【答案】信息(信號(hào)) 增大 氣孔阻力 滲透壓相對(duì)值和氣孔阻力增加 ABA促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)Ca2+濃度增加,高濃度的Ca2+抑制K+內(nèi)流通道蛋白打開,促進(jìn)K+外流通道蛋白打開,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)K+減少,細(xì)胞質(zhì)滲透壓下降,(細(xì)胞外液滲透壓升高),細(xì)胞失水,氣孔開度減小
【解析】
脫落酸是一種抑制生長的植物激素,因能促使葉子脫落而得名?赡軓V泛分布于高等植物。除促使葉子脫落外尚有其他作用,如使芽進(jìn)入休眠狀態(tài)、促使馬鈴薯形成塊莖等。對(duì)細(xì)胞的伸長也有抑制作用。素有“逆境激素”之稱。本題接下來的問題均是在探討擬南芥在ABA誘導(dǎo)的氣孔關(guān)閉信號(hào)通路中,K+濃度、 Ca2+之間的關(guān)系,旨在深入了解氣孔運(yùn)動(dòng)機(jī)理。
(1)ABA是一種植物激素,可在細(xì)胞之間傳遞信息(信號(hào)),可以調(diào)節(jié)氣孔開閉。
(2)由圖甲結(jié)果可知,干旱處理細(xì)胞為減少水分散失,會(huì)增大葉片細(xì)胞的滲透壓,進(jìn)而促進(jìn)ABA的合成和分泌,增加氣孔阻力,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉以保證水分含量;恢復(fù)供水后,ABA含量下降,氣孔打開。
(3)依據(jù)圖甲實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè):對(duì)氣孔調(diào)節(jié)功能喪失突變體施加一定濃度的ABA后,如果該突變體的氣孔開閉異常是ABA合成缺陷導(dǎo)致,則該突變體施加一定濃度的ABA后會(huì)恢復(fù)正常,與對(duì)照組相比結(jié)果應(yīng)與對(duì)照組相同,故實(shí)驗(yàn)結(jié)果中該突變體的滲透壓相對(duì)值和氣孔阻力增加。
(4)研究表明,細(xì)胞內(nèi)外K+濃度差是影響保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水的主要因素,保衛(wèi)細(xì)胞膜上有K+內(nèi)流和外流兩種通道蛋白,K+通道的開閉受鈣離子濃度的調(diào)控。研究ABA調(diào)節(jié)氣孔開閉與鈣離子濃度的關(guān)系,分析圖乙可知:請(qǐng)結(jié)合圖甲,解釋實(shí)驗(yàn)組氣孔開度明顯小于對(duì)照組,結(jié)合圖甲分析可知,原因可能是 ABA促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)Ca2+濃度增加,高濃度的Ca2+抑制K+內(nèi)流通道蛋白打開,促進(jìn)K+外流通道蛋白打開,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)K+減少,細(xì)胞質(zhì)滲透壓下降,(細(xì)胞外液滲透壓升高),細(xì)胞失水,氣孔開度減小導(dǎo)致的。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系,圖乙表示處于細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖象,下列說法正確的是
A. 圖甲中CD段形成的原因是細(xì)胞分裂
B. 圖甲中DE段包含有絲分裂末期,染色體平均分到兩個(gè)子細(xì)胞中
C. 圖乙細(xì)胞處于圖甲中的BC段
D. 圖乙細(xì)胞含8條染色體、8個(gè)核DNA分子、16條染色單體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】是生態(tài)學(xué)家收集到的某湖區(qū)幾種生物的食物關(guān)系(“√”表示存在食物關(guān)系)。請(qǐng)據(jù)如表和圖回答有關(guān)問題:
被食者 捕食者 | 綠藻 | 螺螄 | 水草 | 鯽魚 | 輪蟲 |
螺獅 | √ | √ | |||
鯽魚 | √ | √ | √ | √ | |
輪蟲 | √ |
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中共有______條食物鏈,在該食物網(wǎng)中鯽魚占有______個(gè)營養(yǎng)級(jí)。
(2)螺螄的部分能量流向分解者,流向分解者的能量來自于____________________________。
(3)假如鯽魚的食物有1/5來自輪蟲,1/5來自螺螄,1/5來自水草,2/5來自綠藻,能量流動(dòng)效率按10%計(jì)算,該鯽魚增重2kg需消耗綠色植物______kg。
(4)上面圖是對(duì)某地引進(jìn)經(jīng)濟(jì)魚進(jìn)行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長速率曲線。調(diào)查該經(jīng)濟(jì)魚種群密度常用的方法是______,t0、t1、t2三個(gè)時(shí)間相比該經(jīng)濟(jì)魚的種群數(shù)量最大的時(shí)間是______。
(5)雞糞是優(yōu)良的魚類飼料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量。雞糞中的碳元素只能以______形式流向魚。向河流中少量投入雞糞對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有______。
(6)據(jù)研究表明綠藻含有人體所需的幾乎全部的營養(yǎng)成分,還可以提高人體的免疫力和抵抗力。綠藻的這方面價(jià)值屬于______使用價(jià)值;綠藻在維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性方面的價(jià)值屬于______使用價(jià)值。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因上游序列的胞嘧啶被甲基化后轉(zhuǎn)變成5-甲基胞嘧啶,導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活而不能轉(zhuǎn)錄;未被甲基化的基因仍可以控制合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)。DNA的甲基化可調(diào)控基因的表達(dá),調(diào)控簡圖如下,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.甲基化直接抑制基因的翻譯從而使基因無法控制合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)
B.甲基化的基因片段不能解開雙鏈并與DNA聚合酶結(jié)合
C.甲基化改變了DNA分子的化學(xué)元素組成和堿基中嘌呤的比例
D.人體肌細(xì)胞中與血紅蛋白合成有關(guān)的基因可能被甲基化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了提高菊花抗凍能力,研究者從其他生物中克隆出抗凍基因C(左圖),擬將其與質(zhì)粒(右圖)重組,再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花中。
回答下列問題:
(1)構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)需要用到的工具酶為____。為使抗凍基因C在菊花細(xì)胞中高效表達(dá),需要把目的基因片段插入表達(dá)載體的____之間。
(2)若獲得的轉(zhuǎn)基因植株(抗凍基因C已經(jīng)整合到菊花的基因組中)抗凍能力沒有提高,根據(jù)中心法則分析,其可能的原因是____。
(3)若要使目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá),需要通過質(zhì)粒載體而不能直接將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,原因是____、________(答出兩點(diǎn)即可)。
(4)抗凍基因C的遺傳特性能在菊花體內(nèi)維持和表達(dá)的關(guān)鍵是____。
(5)科研工作者可以利用PCR技術(shù)獲得更多的抗凍基因C,那么利用PCR技術(shù)獲取目的基因的前提是____。
(6)菊花與提供抗凍基因的生物差異很大,但卻通過基因重組后,菊花能夠合成抗凍蛋 白,這是因?yàn)?/span>____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)今我國已經(jīng)成為世界上遭受生物入侵比較嚴(yán)重的國家。鱷龜和巴西龜原產(chǎn)于密西西比河流域,我國多地水生生態(tài)系統(tǒng)中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)二者分布。鱷龜以肉食性為主,喜食新鮮魚類;巴西龜以蝦、蟲、兩棲動(dòng)物、小魚、水生植物為食。
(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)是由無機(jī)環(huán)境和_________組成的___________(開放/封閉)的生命系統(tǒng)。
(2)鱷龜和巴西龜入侵,在缺少______________的情況下,種群數(shù)量很容易劇增,導(dǎo)致入侵地生物______________降低,生態(tài)系統(tǒng)的________________________下降。
(3)為探究本地物種鯉魚是否能通過視覺逃避鱷龜和巴西龜?shù)牟妒,研究人員做了如下實(shí)驗(yàn):用透明玻璃將不透明的玻璃缸(100 cm×60 cm×20 cm)分隔為三室,如圖甲。實(shí)驗(yàn)一,將10條鯉魚置于第二室中線處。實(shí)驗(yàn)二,在實(shí)驗(yàn)一基礎(chǔ)上,于第一室中加入兩只鱷龜。實(shí)驗(yàn)三,在實(shí)驗(yàn)二基礎(chǔ)上,更換10條鯉魚,并于第三室中加入兩只巴西龜。統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組遠(yuǎn)離捕食者方向的鯉魚數(shù)量,以及對(duì)照組中同側(cè)的鯉魚數(shù)量。實(shí)驗(yàn)重復(fù)30次。結(jié)果如圖乙、丙。
①據(jù)圖乙可知,實(shí)驗(yàn)一中線兩側(cè)鯉魚數(shù)量大致相同。實(shí)驗(yàn)二加入鱷龜后,________________。
②綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明________________________。
(4)由于棄養(yǎng)、放生、養(yǎng)殖逃逸等因素,巴西龜遍布我國野外。你認(rèn)為放生是有利還是有害?并用已有生態(tài)學(xué)知識(shí),做出合理解釋。_____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為給黃土丘陵棄耕區(qū)植被的自然恢復(fù)提供科學(xué)依據(jù),某研究團(tuán)隊(duì)在黃土丘陵棄耕區(qū)選擇了棄耕不同時(shí) 間的撂荒地,研究了各區(qū)域中物種的豐富度指數(shù)和物種均勻度指數(shù)(指群落中物種在空間上分布的均勻程 度),結(jié)果如圖所示,下列敘述正確的是( )
A.應(yīng)參照第 9 年的群落結(jié)構(gòu)來恢復(fù)黃土丘陵區(qū)的植被
B.物種均勻度指數(shù)不能反映群落的空間結(jié)構(gòu)
C.物種豐富度可以代表該區(qū)域的生物多樣性
D.該地區(qū)植被具有科學(xué)研究和保持水土的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖中①、②、③、④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,乙圖表示由四個(gè)單體構(gòu)成的化合物。以下說法不正確的是( )
A.若甲圖中的②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪
B.若甲圖中④能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能,則④可用無水乙醇提取
C.乙圖中若單體是氨基酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個(gè)
D.乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸,該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有磷酸、核糖和4種堿基
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某高等動(dòng)物(2/V =4)體內(nèi)正在分裂的兩種細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是
A.甲細(xì)胞分裂結(jié)束后形成的子細(xì)胞不一定是次級(jí)精母細(xì)胞
B.乙細(xì)胞中含有2個(gè)四分體、8條染色單體和8個(gè)核DNA
C.甲、乙兩細(xì)胞的上一個(gè)時(shí)期,細(xì)胞中的染色體數(shù)目相等
D.理論上,該動(dòng)物不同時(shí)期細(xì)胞中的染色體數(shù)最多可相差4條
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com