下列有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )
A、可利用適宜濃度的赤霉素促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育
B、乙烯的合成部位是將要成熟的果實
C、2,4-D使扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的濃度一定相同
D、在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸
考點:植物激素的作用
專題:
分析:1.生長素類具有促進植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發(fā)育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促進細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用.
3.細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進細(xì)胞分裂,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用.
4.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯.
解答: 解:A、赤霉素的生理作用是促進細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育的功能,A正確;
B、乙烯可以在植物體的各個部位合成,B錯誤;
C、由于生長素具有兩重性,所以使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度可能不同,C錯誤;
D、在太空失重狀態(tài)下植物激素能進行極性運輸,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查了各種植物激素的作用,掌握相關(guān)知識點進行歸納總結(jié),形成知識網(wǎng)絡(luò),識記并理解相關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是高產(chǎn)糖化酶菌株的育種過程,有關(guān)敘述錯誤的是(  )
出發(fā)菌株→X射線處理挑取200個單細(xì)胞菌株→初篩選出50株→復(fù)篩選出5株→X射線處理多輪重復(fù)篩選.
A、通過上圖篩選過程獲得的高產(chǎn)菌株未必能作為生產(chǎn)菌株
B、X射線處理既可以引起基因突變也可能導(dǎo)致染色體變異
C、每輪誘變相關(guān)基因的突變率都會明顯提高
D、上圖篩選高產(chǎn)菌株的過程是定向選擇過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪些可作為基因工程技術(shù)中常用的“分子運輸車”(  )
A、大腸桿菌B、質(zhì)粒
C、動物病毒D、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

(多選)中胚層的出現(xiàn),在動物的演化中具有重要意義.下列結(jié)構(gòu)中不屬于中胚層來源的是( 。
A、紅珊瑚的骨骼
B、渦蟲的腸壁
C、烏賊的海螵鞘
D、海參的骨針

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科目:高中生物 來源: 題型:

赤霉素與生長素都能促進莖稈的伸長,兩者的關(guān)系可用如圖表示,請回答:
(1)圖中X表示赤霉素對生長素的分解具有
 
作用.這種作用很可能是通過降低該過程中
 
的活性而實現(xiàn)的.
(2)赤霉素與生長素表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的
 
作用.
(3)遺傳上的矮生性狀通常是由單個基因的突變引起的.這種突變致使植物體缺少合成赤霉素的酶.所以,可采用外加
 
的方法使植株明顯增高.但常表現(xiàn)出葉色偏黃,這是生長太快導(dǎo)致葉綠素濃度降低引起的,可通過增施
 
肥解決.

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科目:高中生物 來源: 題型:

對于生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的解釋,正確的是(  )
A、T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素
B、酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
C、豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
D、HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是百度百科關(guān)于抗利尿激素(ADH)的部分闡述,請回答相關(guān)問題.
抗利尿激素(又稱血管升壓素)是由下丘腦的視上核和室旁核的神經(jīng)細(xì)胞分泌的9肽激素,經(jīng)下丘腦-垂體束到達神經(jīng)垂體后葉后釋放出來.其主要作用是提高遠曲小管和集合管對水的通透性,促進水的吸收,是尿液濃縮和稀釋的關(guān)鍵性調(diào)節(jié)激素.此外,該激素還能增強內(nèi)髓部集合管對尿素的通透性.
(1)ADH合成后主要經(jīng)由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞的
 
(細(xì)胞體、樹突、軸突)輸送至腦下垂體后葉,垂體后葉中的ADH通過
 
的方式從細(xì)胞進入血液,最終在
 
發(fā)揮作用.
(2)ADH合成過程脫去
 
個水分子,與ADH合成、加工、分泌直接相關(guān)的單層膜細(xì)胞器是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、圖中的A沒有以核膜為界限的細(xì)胞核
B、增加C的種類能提高生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性
C、溫室效應(yīng)主要是由⑦過程造成的
D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的中耕松土可直接促進⑤過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、當(dāng)受到寒冷刺激時,a、b、c、d激素的分泌均會增加
B、大腦是體溫調(diào)節(jié)中樞
C、此圖可反映出激素具有分級調(diào)節(jié)的特點
D、c、d激素分泌增多,可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加

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同步練習(xí)冊答案