如下圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列敘述不正確的是

A．①②④過程分別需要RNA聚合酶、DNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶
B．②③過程均可在線粒體、葉綠體中進(jìn)行
C．把含14N 的DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行一次①過程，子代含15N的DNA占100%
D．①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，但堿基配對(duì)的方式不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省望城一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

如下圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1) ①過程需要的原料是　　　　,模板是親代DNA的　　　　條鏈。 
(2) ②過程表示　　　　,主要是在　　　　中進(jìn)行的。 
(3) 逆轉(zhuǎn)錄酶催化　　　　(填序號(hào))過程,能進(jìn)行該過程的生物的遺傳物質(zhì)是　　　　；需要解旋酶的過程包括圖中的　　       (填序號(hào))過程。 
(4) 真核細(xì)胞中遺傳信息表達(dá)的最后階段為圖中的　　　　(填序號(hào))過程,場(chǎng)所是　　　　。 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆湖南省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如下圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1) ①過程需要的原料是　　　　,模板是親代DNA的　　　　條鏈。 

(2) ②過程表示　　　　,主要是在　　　　中進(jìn)行的。 

(3) 逆轉(zhuǎn)錄酶催化　　　　(填序號(hào))過程,能進(jìn)行該過程的生物的遺傳物質(zhì)是　　　　；需要解旋酶的過程包括圖中的　　        (填序號(hào))過程。 

(4) 真核細(xì)胞中遺傳信息表達(dá)的最后階段為圖中的　　　　(填序號(hào))過程,場(chǎng)所是　　　　。 

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆吉林長(zhǎng)春十一高中高一下學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列敘述不正確的是

A．①②④過程分別需要RNA聚合酶、DNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶

B．②③過程均可在線粒體、葉綠體中進(jìn)行

C．把含14N 的DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行一次①過程，子代含15N的DNA占100%

D．①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，但堿基配對(duì)的方式不同

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

如下圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列敘述不正確的是

A．①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶

B．②③過程均可在線粒體、葉綠體中進(jìn)行；④過程發(fā)生在某些病毒體內(nèi)

C．把含14N 的DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行一次①過程，子代含15N的DNA占100%

D．①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，但堿基配對(duì)的方式不同

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆山西省高一5月月考生物試卷 題型：選擇題

如下圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列敘述不正確的是

A．①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶

B．②③過程均可在線粒體、葉綠體中進(jìn)行；④過程發(fā)生在某些病毒體內(nèi)

C．把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行一次①過程，子代含15N的DNA占100%

D．①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，堿基配對(duì)的方式完全不同

 

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