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16．如圖示光合作用與細胞呼吸過程中的物質與能量代謝．對該圖理解錯誤的是（　�。�
A．①過程需要光能與葉綠體中的色素分子參與
B．②過程利用的ATP還可以來自③過程產生的
C．③過程的氧化產物可能是水和二氧化碳
D．④過程的能量可被多種生命活動所利用

分析 分析圖解：圖中①過程表示光合作用的光反應，②過程中表示暗反應，③過程表示細胞呼吸過程，④過程表示ATP的能量用于各項生命活動．

解答 解：A、①過程表示光合作用的光反應，該過程需要光能與葉綠體中的色素分子參與，A正確；
B、暗反應過程中消耗的ATP只能來自于光反應，B錯誤；
C、③過程如果表示有氧呼吸，其氧化產物可能是水和二氧化碳，C正確；
D、④過程的能量可被多種生命活動所利用，D正確．
故選：B．

點評 本題以物質與能量代謝圖解為載體考查了光合作用和呼吸作用的有關知識，要求考生能夠識記光合作用和呼吸作用過程中的物質變化和能量變化，明確暗反應過程中的ATP只能由光反應提供．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北定州中學高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是某二倍體植物一細胞分裂示意圖。下列有關該細胞的敘述正確的是

A．含有2個染色體組 B．處于減數第二次分裂的后期

C．一定發(fā)生了隱性基因突變 D．后一時期將會在赤道板位置出現細胞板

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．關于細胞的敘述，錯誤的是（　�。�
A．植物細胞的胞間連絲具有物質運輸的作用
B．動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關
C．ATP水解釋放的能量可用于細胞內的吸能反應
D．雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為調查后繪制的某家庭患甲、乙兩種單基因遺傳病系譜圖．甲病由A、a控制，乙病由B、b控制，兩對等位基因分別位于同對同源染色體上．不考慮基因突變和染色體變異，請回答下列問題：
（1）人類遺傳病通常是指由于遺傳物質改變而引起的人類疾病，主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和色體異常遺傳病．
（2）根據系譜圖判斷，甲、乙兩種遺傳病均是由位于常染色體上的隱性（顯性、隱性）基因控制的疾�。�
（3）根據上述判斷，不能（能/不能）確定Ⅲ4的致病基因來自于Ⅰ3、Ⅰ4中的具體那一個人？簡述理由Ⅲ4的基因型為aa，其中一個a必然來自父親Ⅱ5，祖輩Ⅰ3和Ⅰ4的基因型均可能為AA或Aa（不可能同時為AA），因此，不能確定具體來自其中的哪一個．
（4）Ⅱ2和Ⅱ3的基因型不一定（一定/不一定）相同，Ⅱ1和Ⅱ2的基因型是AaBb，Ⅲ1同時攜帶兩種致病基因的概率是$\frac{4}{9}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細胞的一部分，請分析后回答：
（1）細胞是低等植物細胞，判斷的理由是有中心體和葉綠體．
（2）圖中屬于生物膜系統(tǒng)的是②③④⑤⑦（填序號）．
（3）物質代謝過程中可以產生水的細胞器有核糖體、葉綠體、線粒體等．
（4）為研究細胞的各種組成成分和功能，需將細胞器分離．分離各種細胞器常用的方法是差速離心法．
（5）若用丙酮從細胞中提取脂質，在空氣-水界面上鋪展成單分子層，測得的單分子層面積是否大于細胞表面積的2倍？是，理由是細胞內除了細胞膜以外，還有其他生物膜．
（6）此細胞是不是在中學實驗室條件下觀察線粒體的理想實驗材料？不是，原因是當用健那綠給線粒體染色時，該細胞含有葉綠體，其中的色素會起干擾作用．
（7）若此細胞為漿細胞，則不應該有[3]葉綠體，而細胞器是[5]線粒體，[2]內質網，[4]高爾基體更發(fā)達．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖甲是某高等動物細胞亞顯微結構示意圖，圖乙是該動物體內5個不同分裂時期細胞圖．請據圖回答以下問題：

（1）研究表明，結構②的功能越復雜，其上的蛋白質種類和數量就越多．K+在進入甲細胞時，要消耗細胞質基質以及[⑥]線粒體 （填序號和名稱）提供的能量，表明K+的跨膜運輸方式是主動運輸．
（2）甲圖中②④⑤⑥⑦⑨（填序號）構成的生物膜系統(tǒng)，為多種酶提供了大量的附著位點，有利于膜上化學反應的進行．
（3）在乙圖中：不含同源染色體的是D（填字母），屬于減數第一次分裂特有的圖象的是AE，細胞分裂時星射線的形成與甲圖中[③]中心體  （填序號和名稱）密切相關．
（4）發(fā)生基因重組的細胞很可能是圖乙中的A細胞．圖乙中的D細胞分裂產生細胞是第二極體或精子．
（5）由于原癌基因和抑癌基因突變甲細胞變成癌細胞，往往容易分散和轉移，這主要是由于細胞膜上的糖蛋白等物質減少所致．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關細胞的組成成分結構及其功能的敘述，正確的是（　�。�
A．膽固醇屬于脂質，可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色
B．糖被與細胞的保護、潤滑、識別、免疫和自由擴散等有關
C．植物的根尖細胞中無葉綠體，所以用根尖細胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體
D．DNA分子的一條鏈上相鄰脫氧核苷酸間堿基與堿基的連接經過脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．在適宜的條件下，研碎綠色植物的葉肉細胞，放入離心管中并依次按

如圖處理，根據Pl、P2、P3、P4中所含成分回答下列問題：
（1）由圖可知從細胞中分離各種細胞器的方法是先將細胞破壞，再用差速離心的方法獲得各種細胞結構．
（2）圖一中DNA含量最多的是Pl，P2、P3中的細胞器分別與圖二中②、①相對應，圖二中的⑤存在于圖一的S1、S2、S3和P4（填寫Sl～S4、P1～P4）中．
（3）大多數細胞器都有膜狀結構，與一些化學反應密切相關，如圖三所示．
①甲反應可能發(fā)生于圖二中③；
②與乙反應有關的細胞器是④，請說明該細胞器中進行乙反應的時間和作用植物細胞分裂末期，高爾基體進行纖維素的合成，形成細胞壁；
③已知丙反應發(fā)生在類囊體膜內，則在同一細胞中，丙反應產生的02到圖丁參加反應共穿過5層膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示環(huán)境因素對玉米光合速率的影響情況，據此分析，相關敘述錯誤的是（　　）
A．圖中M點前限制玉米光合速率的主要因素是光照強度
B．與b點相比，a點時細胞中的C3含量較多
C．較長時間處于b點對應條件下時，細胞中的C5含量大于C3含量
D．圖中信息顯示，合理密植有利于提高玉米的光合速率

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