（06廣東卷）下表是探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果。

    

    根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，以下結(jié)論正確的是

    A.蔗糖被水解成非還原糖            B．淀粉在淀粉酶的作用下水解成還原糖

    C.淀粉酶活性在60℃比40℃高        D．淀粉酶對(duì)蔗糖的水解具有專一性

答案：BC

解析：本題以課本中的實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，稍加改進(jìn)，主要考查學(xué)生獲取知識(shí)的能力和嚴(yán)密的推理能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（06廣東卷）下表是探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果。

    

    根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，以下結(jié)論正確的是

    A.蔗糖被水解成非還原糖            B．淀粉在淀粉酶的作用下水解成還原糖

    C.淀粉酶活性在60℃比40℃高        D．淀粉酶對(duì)蔗糖的水解具有專一性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（06廣東卷）(6分)細(xì)胞分裂間期是DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成等物質(zhì)積累的過(guò)程。

 (1)在DNA的復(fù)制過(guò)程中，DNA在     的作用下，雙螺旋鏈解開(kāi)成為兩條單鏈，并以每一條單鏈為模板，采用       復(fù)制方式合成子代DNA分子。

 (2)某基因中的一段序列為……TAT GAG CTC GAG TAT……，據(jù)下表提供的遺傳密碼推測(cè)其編碼的氨基酸序列：                        。

  

(3)真核生物的細(xì)胞分裂從間期進(jìn)入前期，除了核膜、核仁消失外，在顯微鏡下還可觀察到              和                 的出現(xiàn)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（06廣東卷）(8分)為觀察生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，設(shè)計(jì)4個(gè)密閉、透明的生態(tài)瓶，各瓶?jī)?nèi)的組成和條件見(jiàn)下表。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)和觀測(cè)后，發(fā)現(xiàn)甲瓶是最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。

   

  請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1)乙瓶中，藻類的種群密度變化趨勢(shì)為        ，原因是                       。

(2)丙瓶比甲瓶有較多的有機(jī)物，原因是                                       。

(3)丁瓶與甲瓶相比，氧氣含量              ，原因是                        。

(4)根據(jù)觀測(cè)結(jié)果，得出結(jié)論：①               ；②                          。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（06廣東卷） (10分)

    材料1：1642年，比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特進(jìn)行了一項(xiàng)著名的柳樹(shù)實(shí)驗(yàn)。他在一個(gè)花盆里栽種了一棵2．3 kg的柳樹(shù)。栽種前，花盆里的泥土經(jīng)過(guò)高溫烘烤干燥后稱重為90．8 kg。以后的5年中，海爾蒙特除了只給柳樹(shù)澆水外，沒(méi)有在花盆里添加任何物質(zhì)，每年秋天柳樹(shù)的落葉也沒(méi)有稱重和計(jì)算：5年后，他將柳樹(shù)和泥土分開(kāi)稱重，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)的重量變成了76．7 kg，泥土烘干后的重量為90．7 kg，比原來(lái)只減少0．1 kg。于是他得出結(jié)論：柳樹(shù)獲得的74．4kg物質(zhì)只是來(lái)源于水：

    材料2：科學(xué)家將一盆綠色植物放在不同波長(zhǎng)的光下照射，然后測(cè)量該植物對(duì)不同光

質(zhì)的吸光率，結(jié)果列于下表：

(1)根據(jù)你所掌握的生物學(xué)知識(shí)，判斷海爾蒙特的結(jié)論是否確切？為什么？

(2)花盆內(nèi)的泥土減少了0．1 kg，其原因是                              。

(3)請(qǐng)用上表數(shù)據(jù)在指定方格紙內(nèi)繪出植物葉片光吸收變化曲線，并分析得出結(jié)論。

(4)C02濃度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度影響的規(guī)律如右圖。當(dāng)外界C02濃度處于A時(shí)，植物葉片光合作用所固定的C02量與          相等；為提高封閉大棚內(nèi)作物產(chǎn)量，棚內(nèi)人工釋放C02應(yīng)控制在           (填圖中字母)濃度為宜。

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