【題目】下圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí)，神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜產(chǎn)生興奮的機(jī)制，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 （ ）

A．神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞

B．神經(jīng)沖動(dòng)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，實(shí)現(xiàn)了由電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

C．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放

D．圖中離子通道開放后，K+外流

【答案】D

【解析】神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)被突觸小泡膜與細(xì)胞質(zhì)分開，可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞，A正確；神經(jīng)沖動(dòng)傳到突觸小體，引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，可實(shí)現(xiàn)由電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，B正確；由圖可知，神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放，使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制，C正確；圖中離子通道開放后，如果為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，則可使Na+內(nèi)流，如果為抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，則可使Cl-內(nèi)流，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別是一個(gè)動(dòng)物（A圖）和一個(gè)植物細(xì)胞（B圖）的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖

（1）A圖中提供能量的動(dòng)力車間為[ ]____________。（中括號(hào)中填細(xì)胞器的標(biāo)號(hào)，橫線填細(xì)胞器的名稱）

（2）B圖中結(jié)構(gòu)5為__________，在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。

（3）脂質(zhì)合成的場(chǎng)所_________。

（4）如果B圖為植物根細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有[ ]____________。

（5）A圖與動(dòng)物有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]____________。

（6）圖B中具有雙層膜的細(xì)胞器是__________和__________。

（7）若B圖為西瓜果肉細(xì)胞。糖類和色素主要存在于[ ]______________中。

（8）B細(xì)胞中有而A細(xì)胞中沒(méi)有的細(xì)胞器是[ ]____________和[ ]__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不屬于減數(shù)第一次分裂所特有的是

A. 聯(lián)會(huì)現(xiàn)象 B. 著絲點(diǎn)分裂 C. 同源染色體分離 D. 交叉互換現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是平衡時(shí)的滲透裝置，燒杯的液面高度為a,漏斗的液面高度為b,液面差m=b-a在此基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn),以滲透平衡時(shí)液面差為觀測(cè)指標(biāo)，（注:單糖能通過(guò)半透膜,二糖不能通過(guò)）正確的是

A. 若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液平衡時(shí)m增大

B. 若向漏斗中滴入適量等濃度的蔗糖溶液,則平衡時(shí)m不變

C. 若向漏斗中加入少量蔗糖（酶量對(duì)溶液濃度影響忽略）,平衡時(shí)m增大

D. 若向漏斗中滴入適量清水，平衡時(shí)m將減小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)及相關(guān)代謝中發(fā)生的氣體轉(zhuǎn)移情況。乙圖表示密閉環(huán)境中某植物在光照充足的條件下，溫度對(duì)真光合速率和呼吸速率的影響。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中，b過(guò)程中的氣體參與線粒體完成生理活動(dòng)過(guò)程的第 階段，a過(guò)程中的氣體參與葉綠體完成生理活動(dòng)過(guò)程的 階段，在 內(nèi)完成。

（2）乙圖中M點(diǎn)時(shí)，對(duì)應(yīng)甲圖中，葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是 。

（3）乙圖中在40℃-60℃范圍內(nèi)，隨著溫度上升，光合作用比呼吸作用的變化速率大，其主要原因是 。

（4）冬季，密封的溫室內(nèi)容易因 CO2缺乏而導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降，生產(chǎn)中經(jīng)常用施加農(nóng)家肥的方法來(lái)增加溫室內(nèi)CO2的含量，原理是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述，合理的是

A．醋酸纖維素膜可以過(guò)濾出細(xì)菌，所以它是一種生物膜

B．細(xì)胞核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上有密切聯(lián)系

C．真核細(xì)胞內(nèi)，線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)一般是相同的

D．所有的酶都在生物膜上，沒(méi)有生物膜生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)元和神經(jīng)的敘述，正確的是

A. 神經(jīng)元的樹突外周有髓鞘

B. 運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的胞體位于脊髓

C. 神經(jīng)元都有一個(gè)軸突和多個(gè)樹突

D. 神經(jīng)是由許多神經(jīng)元被結(jié)締組織包圍而成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】．“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”是指（ ）

A．赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)結(jié)論 B．絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA

C．細(xì)胞里的DNA大部分在染色體上 D．DNA控制生物體性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于植物激素調(diào)節(jié)的是

A. 向日葵的細(xì)嫩花盤跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)

B. 植物根的向地性生長(zhǎng)和莖的背地性生長(zhǎng)

C. 植物對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的吸收

D. 許多植物葉片在秋末會(huì)脫落

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同步練習(xí)冊(cè)答案