【題目】牛奶是日常生活中經(jīng)常食用的乳制品,對人體健康有很大好處。環(huán)?萍寂d趣小組從某牛奶廠排污口獲取水樣,希望從中篩選出能高效降解蛋白質的細菌。據(jù)有關知識回答下列問題。

(1)對牛奶進行消毒常用的方法是_________,其優(yōu)點是________________。

(2)為實現(xiàn)篩選目的,該興趣小組使用了如下配方的培養(yǎng)液。

在配制培養(yǎng)液時________(不能)將該配方中的蛋白質換成葡萄糖,原因是_______

(3)為實現(xiàn)目的菌株的分離和計數(shù),應在該配方中加入______________,制成平板,常用的接種方法是_________________。為檢測所使用的平板滅菌是否徹底或是否被污染,操作方法是_________。

【答案】巴氏消毒法 既能殺死牛奶中的微生物,又不會破壞牛奶的營養(yǎng)成分 不能 要篩選出能高效降解蛋白質的細菌,配制培養(yǎng)液時必須以蛋白質作為唯一碳源和氮源,所以不能把蛋白質換成葡萄糖 瓊脂 稀釋涂布平板法 選擇未接種的平板在適宜條件下放置一段時間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生

【解析】

巴士消毒法是對一些不耐高溫的液體進行消毒的方法,該方法是在70~75℃煮30min80℃煮15min;用這種方法對牛奶進行消毒,既可以殺死牛奶中的微生物,又能使牛奶的營養(yǎng)成分不被破壞。常用的微生物的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法,分離和計數(shù)目的菌應使用加入瓊脂的固體培養(yǎng)基中,并制成平板,采用稀釋涂布法進行接種。

(1)對牛奶進行消毒常用的方法是巴氏消毒法,其優(yōu)點是既能殺死牛奶中的微生物,又不會破壞牛奶的營養(yǎng)成分

(2)實驗目的是篩選出能高效降解蛋白質的細菌,因此在配制培養(yǎng)液時不能將該配方中的蛋白質換成葡萄糖,原因是要篩選出能高效降解蛋白質的細菌,配制培養(yǎng)液時必須以蛋白質作為唯一碳源和氮源,所以不能把蛋白質換成葡萄糖

(3)為實現(xiàn)目的菌株的分離和計數(shù),應在該配方中加入瓊脂制成平板,常用的接種方法是稀釋涂布平板法。為檢測所使用的平板滅菌是否徹底或是否被污染,可選擇未接種的平板在適宜條件下放置一段時間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為某草原中的食物網(wǎng),圖乙為此草原中能量流經(jīng)鳥類時的示意圖。請回答下列問題:

(1)圖甲中屬于第三營養(yǎng)級的生物有____________;圖甲中未體現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)成分有____________。

(2)此草原中植食性動物與肉食性動物間碳傳遞的形式為____________;圖乙中若a表示鳥類攝入的全部能量,則c表示____________,貓頭鷹不具有圖乙中的能量去路為____________(用字母表示)。

(3)此草原曾發(fā)生過火災,但此后又慢慢恢復,從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有______能力,這種能力的大小取決于_______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類鐮刀形細胞貧血癥發(fā)生的根本原因是 ( )

A.基因重組

B.染色體結構變異

C.基因突變

D.染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示血糖調節(jié)的部分過程。a~d表示化學物質,E~K表示生理過程。下列有關敘述不正確的是(  )

A. 據(jù)圖調節(jié)胰島B細胞分泌的信號分子有a、c和葡萄糖

B. ②可以是葡萄糖轉變?yōu)榉翘俏镔|,過程K所起的作用是促進

C. 肝細胞和肌細胞都有激素c的受體

D. 過程F、J傳遞物質a、d的載體分別是傳出神經(jīng)和體液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關某生物體各細胞分裂示意圖的敘述,正確的是(  )

A. 圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細胞內有2對姐妹染色單體

B. 圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細胞內有2對姐妹染色單體

C. 圖③處于有絲分裂的中期,該生物體細胞中染色體數(shù)目恒為8條

D. 四幅圖可排序為①③②④,出現(xiàn)在該生物體精子(或卵細胞)的形成過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某病毒的遺傳物質是單鏈RNA(-RNA),宿主細胞內病毒的增殖過程如下圖,-RNA和+RNA的堿基序列是互補的。下列敘述錯誤的是(  )

A. 過程①所需的嘌呤數(shù)和過程③所需的嘧啶數(shù)相同

B. 據(jù)圖推測,-RNA和+RNA均有RNA聚合酶的結合位點

C. 過程②需要的tRNA、原料及場所都由宿主細胞提供

D. -RNA和+RNA均可與核糖體結合作為翻譯的模板

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(玉米葉肉細胞中有CO2 “泵”,使其能在較低的CO2濃度下進行光合作用,水稻沒有這種機制.圖1顯示了在相同的光照和溫度條件下,不同植物在不同胞間CO2濃度下的光合速率.各曲線代表的植物情況見下表,其中人工植物數(shù)據(jù)尚無.

曲線

植物

暗反應相關酶的來源

葉肉細胞的來源

玉米

玉米

玉米

水稻

水稻

水稻

人工植物A

玉米

水稻

人工植物B

水稻

玉米

(1)CO2可參與水稻光合作用暗反應的________過程。

(2)在胞間CO2濃度0-50時,玉米的光合速率升高,此變化除吸收利用的CO2迅速上升以外,還與光反應的產(chǎn)物_________增多有關。

(3)在胞間CO2濃度200-300有之間,水稻的光合速率逐漸上升而玉米的不再變化的原因是________。

(4)根據(jù)曲線①、②、③及影響光合作用的因素推測,表④中人工植物B在不同胞間CO2濃度下的光合速率(曲線④)最可能是________

(5)根據(jù)表及相關信息,圖2中曲線②和曲線③所示光合速率的差異可說明____。

(6)現(xiàn)代工業(yè)使得大氣中CO2的濃度不斷提高,這一環(huán)境變化趨勢更有利于______。

A.水稻生長,因為超過一定的胞間CO2濃度后玉米的酶活性不再增加

B.水稻生長,因為在較低胞間CO2濃度范圍內水稻的酶活性較高

C.玉米生長,因為它們的光合效率極高

D.玉米生長,因為它們擁有CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某酶的作用模式圖。有關敘述正確的是

A. 該酶的基本組成單位是氨基酸 B. 酶提供底物 RNA 活化所需的能量

C. pH 影響酶的空間結構從而影響催化效率 D. 酶與底物間堿基配對方式體現(xiàn)了酶的專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某水產(chǎn)動物幼體均為雌性,存在性反轉現(xiàn)象。下圖表示該種動物在自然狀態(tài)下性反轉相關的生理機制,下表為有關研究結果。請回答。

組別

褪黑激素

幼體數(shù)

中間型數(shù)

雄性數(shù)

對照組 (正常飼喂)

174.3(n·L-1

18

14

4

實驗組 (饑餓處理)

253.6(n·L-1

18

7

11

(1)圖中下丘腦分泌的激素A為___________,該激素通過___________運輸?shù)酱贵w。該動物的性別表現(xiàn)直接取決于體內___________(兩種激素)相對含量的變化。

(2)脊髓胸段含有反射弧結構中的___________,反射弧內信息傳導和傳遞的形式為___________。該種動物性反轉的調節(jié)方式為___________。

(3)表中數(shù)據(jù)表明,饑餓處理使該種動物雄性反轉率提高了___________ 。雄性個體攝食 量大,生長速度快,結合圖表分析水產(chǎn)養(yǎng)殖提高該種動物產(chǎn)量的方法是______________________

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