5.下列有關(guān)生物變異的說法中正確的是( 。
A.如果遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,生物可能不出現(xiàn)變異性狀
B.患有遺傳病的個體的某些細胞內(nèi)一定會有致病基因存在
C.在減數(shù)分裂過程中,如果某細胞非同源染色體之間發(fā)生了交叉互換,則該細胞內(nèi)發(fā)生了基因重組
D.如果某果蠅的長翅基因缺失,則說明其發(fā)生了基因突變

分析 變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異,兩種的區(qū)別是遺傳物質(zhì)是否發(fā)生改變,其中不可遺傳的變異,遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變.可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異.明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.

解答 解:A、如果遺傳物質(zhì)發(fā)生隱形突變,不會出現(xiàn)變異性狀,A正確;
B、患有遺傳病的個體的某些細胞內(nèi)不一定會有致病基因存在,如染色體變異,B錯誤;
C、基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因的重新組合,某細胞的非同源染色體之間發(fā)生了交叉互換,該細胞內(nèi)并沒有發(fā)生基因重組,C錯誤;
D、如果某果蠅的長翅基因缺失,則說明其發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異(缺失),D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查生物變異和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求學(xué)生識記減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握生物變異的類型,能準(zhǔn)確判斷各選項中的變異所屬類型,再選出正確的答案,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用差速離心法分離出某動物細胞的甲、乙、丙三種細胞器,測定其中三種有機物的含量如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的

A.葡萄糖進入甲分解為CO2和H2O

B.乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)

C.丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色

D.酵母菌與該細胞共有的細胞器只有丙

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成.生態(tài)學(xué)家對此食物鏈能量流動進行了研究,結(jié)果如表,單位是J/(hm2•a).
植物田鼠
固定的太陽能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量
2.45×10111.05X1097.50×1087.15×1082.44×1072,25×1072.18×107
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)包括食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)和生態(tài)系統(tǒng)的成分;能量從田鼠傳遞到鼬的效率是3%.
(2)田鼠和鼬都是恒溫動物,同化的能量中只有3%-5%用于生長發(fā)育繁殖,其余在呼吸作用中以熱能形式散失.
(3)在研究能量流動時,可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度.在2hm2范圍內(nèi),第一次捕獲標(biāo)記40只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只.該種群密是40只/hm2.田鼠的種群密度是由出生率死亡率遷入遷出率決定的.
(4)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕.可見,信息能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖,甲、乙、丙為生物體或細胞結(jié)構(gòu)模式圖,①、②、③為細胞內(nèi)部的一些結(jié)構(gòu)模式圖,結(jié)合圖形分析下列說法,正確的是( 。
A.甲細胞內(nèi)含有結(jié)構(gòu)①
B.若乙是植物細胞,不一定含有結(jié)構(gòu)②
C.用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物
D.根據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)③,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟魚類.某同學(xué)嘗試對其消化道中蛋白酶的活性進行研究.
(1)查詢資料得知,18℃時,在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1.由圖可知,在各自最適pH下,三種蛋白酶催化效率最高的是幽門盲囊蛋白酶.
(2)資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15-18℃之間.學(xué)習(xí)小組假設(shè):大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15-18℃間.他們設(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實驗溫度,探究三種酶的最適溫度.
①探究實驗中以干酪素為底物.干酪素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).
②胃蛋白酶實驗組實驗的pH應(yīng)控制在2.
③為了控制實驗溫度,裝有酶和底物的試管應(yīng)置于水浴中以保持恒溫.單位時間內(nèi)底物消耗量可以表示蛋白酶催化效率的高低.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.根據(jù)下列四幅圖,對a點的敘述正確的是( 。
A.圖丙中若環(huán)境溫度升高,a點將左移
B.圖丁中若土壤中鎂離子供應(yīng)不足,a點將左移
C.圖甲中兩曲線的交點a表示光合作用制造的有機物與呼吸作用消耗的有機物相等
D.圖乙中的a點所對應(yīng)的時刻光合作用制造的有機物與呼吸作用消耗的有機物相等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn),當(dāng)溫度升高到一定程度時,細胞膜的厚度變小,而面積擴大,這體現(xiàn)了細胞膜具有( 。
A.一定的流動性B.選擇透過性
C.專一性D.控制物質(zhì)進出細胞的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.人體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定有多方面表現(xiàn),下列不能作為指標(biāo)來反映穩(wěn)態(tài)的是(  )
A.血漿PH和滲透壓B.血壓、心率和血紅蛋白含量
C.血氧含量和二氧化碳含量D.體溫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.有關(guān)細胞中的有機物下列說法正確的是( 。
A.有機物是指含有元素C、H、O、N的化合物
B.花生種子中沒有蛋白質(zhì),只有脂肪,故用來作為檢測脂肪的材料
C.血紅蛋白存在于紅細胞中起到運輸氧的作用
D.抗體、所有酶、所有激素都是蛋白質(zhì)

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