免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)示意圖如右。其中—s—s—表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鏈。若該IgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成, 則該IgG有肽鍵數(shù)( )
A.m個(gè) | B.(m+1)個(gè) |
C.(m—2)個(gè) | D.(m—4)個(gè) |
D
解析試題分析:免疫球蛋白IgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,由圖可知該蛋白質(zhì)含有4條肽鏈,所以IgG的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)目—肽鏈條數(shù)=(m—4)個(gè)。故選D
考點(diǎn):本題考查蛋白質(zhì)合成過程中的相關(guān)計(jì)算。
點(diǎn)評(píng):蛋白質(zhì)合成過程中的有關(guān)計(jì)算:
(1)脫去的水分子數(shù) = 形成的肽鍵數(shù) = 氨基酸個(gè)數(shù)– 鏈數(shù)條數(shù)
(2)蛋白質(zhì)分子量 = 氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù) —水分子數(shù) ×18
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科目:高中生物 來源: 題型:
免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)如圖所示,其中?-S-S-?表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該IgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,則該IgG有肽鍵數(shù) ( )
A.m個(gè) B.(m+1)個(gè)?
C.(m-2)個(gè) D.(m-4)個(gè)
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建南安一中高一寒假作業(yè)生物試卷2(帶解析) 題型:單選題
免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)如圖所示,其中-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。
若該IgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,則該IgG有肽鍵數(shù) ( )
A.m個(gè) | B.(m+1)個(gè) | C.(m-4)個(gè) | D.(m-2)個(gè) |
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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省高三10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)如圖所示,其中—S—S—表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該IgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,則該IgG有肽鍵數(shù)及形成該蛋白質(zhì)時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了( )
A.m個(gè) (m-4)×18
B.(m+1)個(gè) (m-4)×18
C.(m-4)個(gè) (m-4)×18-6
D.(m-4)個(gè) (m-4)×18+6
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科目:高中生物 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)如圖所示,其中-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該IgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,則該IgG有肽鍵數(shù)( )
A.m個(gè) B.(m+1)個(gè) C.(m-2)個(gè) D.(m-4)
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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修1 2.2生命活動(dòng)的承擔(dān)者蛋白質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)如圖所示,其中—S—S—表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該IgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,則該IgG有肽鍵數(shù)及形成該蛋白質(zhì)時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了( )
A.m個(gè) (m-4)×18
B.(m+1)個(gè) (m-4)×18
C.(m-1)個(gè) (m-4)×18-6
D.(m-4)個(gè) (m-4)×18+6
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