【題目】人體某些組織的含水量近似，但形態(tài)卻不同，例如，心肌含水約79%而呈堅韌的形態(tài)，血液含水約82%卻呈川流不息的液態(tài)，對這種差異的解釋是（ ）
A.心肌內(nèi)含較多結合水
B.血液中全是結合水
C.心肌內(nèi)含較多自由水
D.血液中全是自由水

【答案】A
【解析】解：心肌與血液都既含有結合水也含有自由水，心肌與血液的含水量差別不大，但是形態(tài)缺具有顯著差異，其原因的心肌內(nèi)結合水含量較多，血液中占自由水含量較多．
故選：A．
水的存在形式是自由水與結合水，自由水可以自由移動，結合水與其他化合物結合，不能移動，是細胞結構的主要組成成分．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】硫細菌能利用體外環(huán)境中的H2S氧化所釋放的能量，將無機物合成有機物。硫細菌的這種生理作用被稱為

A.化能合成作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人身材矮小但智力正常是因幼年某種激素分泌過少，缺少的激素和所患疾病是（ ）

A. 甲狀腺激素、 呆小癥 B. 甲狀腺激素、 侏儒癥

C. 生長激素、 侏儒癥 D. 生長激素、 呆小癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲型流感病毒（H1N1）是一種RNA病毒，如圖是該病毒侵入人體后，機體發(fā)生免疫反應的某個過程的示意圖，下列有關敘述正確的是

A. H1N1被吞噬細胞吞噬形成食物泡，被食物泡內(nèi)特有的水解酶水解消化

B. T細胞在抗原的刺激下増殖、分化形成記憶細胞和漿細胞

C. 效應T細胞與靶細胞密切接觸將導致靶細胞裂解釋放病原體

D. H1N1入侵人體后被徹底清除的過程屬于細胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，均可在人體內(nèi)環(huán)境中找到的有

A. 甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)

B. 氨基酸、呼吸酶、CO2、Na+

C. 胃蛋白酶、Ca2+、葡萄糖

D. 轉(zhuǎn)氨酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)藥理研究，一種茅草的根內(nèi)含有降血糖的因子及多種有益于健康的成分，某公司將它開發(fā)成一種保健飲料。該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者，生物學興趣小組的同學以此作為研究課題。請你完成下面的實驗鑒定報告：

(1)實驗目的：鑒定一種茅草的根是否含有還原糖和油脂。

(2)實驗原理：還原糖可用__________ 試劑、油脂可用________ 試劑來檢測。

(3)實驗器材：該種茅草的根、所需試劑、載玻片、酒精燈、試管夾、火柴、滴管、水浴鍋、試管、顯微鏡等。

(4)實驗步驟：

I.鑒定還原糖：

①制備茅草根組織樣液，取樣液2ml注入試管；

②_______________________________。

③觀察顏色變化。

II.鑒定油脂：

①制備茅草根組織切片，切片做好后應進行的操作步驟依次是（_____）

A． 制片—染色—洗浮色—觀察 B． 染色—洗浮色—制片—觀察

C． 制片—觀察—染色—洗浮色 D． 染色—制片—洗浮色—觀察

②顯微鏡觀察同一標本2次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細準焦螺旋得到圖1和圖2；已知觀察該標本時所用的鏡頭如圖3，目鏡標有5×和10×，物鏡標有10×和40×。

③請從圖3中找出與圖1（細胞最�。┖蛨D2（細胞最大）對應的最佳的組合：__________，___________。選擇組合②④，則所觀察到的物像是實際物體的________倍，這個放大倍數(shù)是指________(填“長度或?qū)挾取被颉懊娣e”或“體積”)的放大倍數(shù)。若此時視野中觀察到的細胞為160個，則換為②③組合后，視野中觀察到的細胞約為__________個。

(5)預期實驗結果與結論

若I實驗觀察到紅黃色沉淀，II實驗觀察到________________色顆粒，則茅草根含有還原糖和油脂。

若兩個實驗都未觀察到相應顏色變化，則茅草根中不含還原糖和油脂。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某一對染色體三體的植物在減數(shù)第一次分裂過程中，3條同源染色體隨機移向細胞兩極，最終可形成含1條或2條該染色體的配子（只含缺失染色體的花粉不能參與受精作用）。現(xiàn)有一個三體且一條染色體缺失的植株甲，其細胞中該染色體及基因型如圖所示。若甲自交，子代沒有染色體結構和數(shù)目異常的個體比例為（ ）

A. 1/9 B. 2/15 C. 1/5 D. 7/18

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對表現(xiàn)型正常的夫婦,妻子染色體正常,丈夫染色體異常如下圖1所示:9號染色體有一片段易位到7號染色體上(7、9表示正常染色體,7+和9-分別表示異常染色體,減數(shù)分裂時7與7+、9和9-能正常聯(lián)會及分離)。圖2表示該家庭遺傳系譜圖及染色體組成,下列分析正確的是( )

A. 該夫婦生下相應染色體組成正常的子代可能性為1/2

B. 子代相應染色體組成與父親具有相同缺陷的可能性為1/8

C. 該癡呆患者來自含(7+、9)的精子和含(7、9)的卵細胞的結合

D. 若父親的一精子含(7+、9),則來自同一精原細胞的三個精子為(7+、9-)、(7、9)、(7、9-)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究2，4-D溶液濃度對迎春枝條生根的影響，某同學首先按照圖甲所示步驟配制了一系列濃度梯度的2，4-D溶液，然后選擇插條、分組、編號、沒泡枝條、適宜條件培養(yǎng)，得到實驗結果如圖乙所示。圖丙是迎春幼苗橫放后根和莖的生長情況。請回答下列問題：

（1）由圖甲分析可知，對5號試管中的2，4-D溶液的操作還應_________，該操作體現(xiàn)了________原則。

（2）從圖乙可確定促進迎春枝條生根的最適生長素類似物濃度在___________mol/L之間，圖中對根的生長起抑制作用的生長素類似物濃度是___________mol/L。

（3）圖乙、圖丙的實驗結果能體現(xiàn)生長素作用具有兩重性特點的是圖___________；a、b、c、d四處中，生長素類似物可能對植物生長起抑制作用的是___________處。

（4）為驗證重力作用下生長素的橫向運輸發(fā)生在尖端，而不是尖端以下部分。某同學的實驗設計思路是將生長狀況相同的完整胚芽鞘均分成A、B兩組：A組不做任何處理作對照，B組切去尖端；兩組胚芽鞘在適宜條件下水平放置一段時間后觀察彎曲情況。

請你對該同學的實驗思路做出評價。如果可行，敘述實驗結果：如果不可行，請選擇胚芽鞘、云母片、瓊脂塊等為材料，敘述改進方法：_________________________________。

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