下列用于鑒定蛋白質(zhì)的試劑及其顏色反應(yīng)是

A．蘇丹Ⅲ染液，橘黃色 B．斐林試劑，磚紅色

C．碘液，藍(lán)色 D．雙縮脲試劑，紫色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆浙江嵊州中學(xué)高三第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述，錯(cuò)誤的是

A．人體內(nèi)乳酸再轉(zhuǎn)變成葡萄糖的過程需要消耗能量

B．葡萄糖經(jīng)需氧呼吸分解釋放的能量大部分以熱能形式散失

C．O2進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體能使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降

D．酶與底物結(jié)合后會(huì)發(fā)生一定的形狀變化，且這種變化是可逆的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北張家口高二第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中植食性動(dòng)物對(duì)其食物種群的利用情況，圖乙表示生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的食物關(guān)系。請(qǐng)分析回答下列問題：

（l）食物種群的同化量即____________，也是流經(jīng)該草原生態(tài)系統(tǒng)的總能量。由食楊種群流向植食動(dòng)物的能量傳遞效率可表示為_____________（用圖甲中序號(hào)表示）。

（2）圖乙中a、b、c過程中碳的流動(dòng)形式是_________。由圖乙可以看出，雜食動(dòng)物與植食動(dòng)物之間的種間關(guān)系為_____________。若雜食動(dòng)物的食物由原來的草與植食性動(dòng)物各占一半調(diào)整為2:1后，則雜食動(dòng)物數(shù)量變?yōu)樵瓉淼腳__________（傳遞效率按20%計(jì)算）。

（3）下列有關(guān)草原生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的說法正確的是________。

①生態(tài)系統(tǒng)中的信息都是由生物產(chǎn)生的

②信息傳遞只可發(fā)生在不同種群的生物之間

③信息傳遞不利于調(diào)節(jié)生物間的關(guān)系

④信息傳遞有助于生物生命活動(dòng)的正常進(jìn)行

⑤信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，不僅可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制

（4）該草原在第10年曾發(fā)生火災(zāi)，但此后又慢慢恢復(fù)，這屬于群落的_________演替。當(dāng)草原的害蟲增加時(shí)，食蟲鳥的數(shù)量由于食物豐富，數(shù)量也會(huì)增加，這樣害蟲種群的增長就會(huì)受到抑制，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這種能力的基礎(chǔ)是_________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市秋季高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲表示某植物體一天中二氧化碳消耗速率和二氧化碳吸收速率的變化，圖乙表示同一植物在不同溫度下光合速率和呼吸速率的變化情況。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）CO2通過氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞后，首先與________結(jié)合而被固定，固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供________。

（2）圖甲中________時(shí)刻植物體有機(jī)物的積累量達(dá)到最大。圖甲中7：00與18：00相比，C3的還原速率較快的是________，b曲線在10：00至l2：00之間下降的主要原因是___________。

（3）乙圖中最適合植物生長的溫度為________，在40℃大氣CO2濃度的環(huán)境下持續(xù)光照，植物________ （填“能”或“不能”）正常生長。

（4）若在12：00時(shí)刻，植物由乙圖的M點(diǎn)狀態(tài)突然轉(zhuǎn)變?yōu)镹狀態(tài)時(shí)，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3________ （填“增加”、“不變”或“減少”）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市秋季高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于孟德爾豌豆高莖和矮莖雜交實(shí)驗(yàn)的解釋正確的是（ ）

①高莖基因和矮莖基因是一對(duì)等位基因

②豌豆的高莖基因和矮莖基因位于同源染色體的同一位置

③在雜種一代形成配子時(shí)，高莖基因和矮莖基因隨同源染色體的分開而分離

④豌豆的高莖基因和矮莖基因都是隨染色體向子代傳遞的

A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高二國際班上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

結(jié)合下圖信息，回答以下問題。注意：[ ]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱。

（1）[ ] 是合成絕大多數(shù)酶的場(chǎng)所，如⑧處合成的是某種消化酶，則接下來在細(xì)胞內(nèi)將分別經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有[ ] 、[ ] 、[ ] 。

（2）若該細(xì)胞是植物根尖細(xì)胞（包含分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)），則該細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)[ ] ；若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，則不應(yīng)在圖上出現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有[ ] 、[ ] 、[ ] ，還應(yīng)該加上的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高二國際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用高倍顯微鏡觀察菠菜葉綠體時(shí)，可見葉綠體

A．具有雙層膜 B．內(nèi)部有光合膜

C．內(nèi)部有許多基粒 D．呈綠色橢球形

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是

A．病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物

B．藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀

C．細(xì)胞代謝增強(qiáng)時(shí)，自由水與結(jié)合水的比值升高

D．同一個(gè)體的不同細(xì)胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量都是相同的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

免疫是機(jī)體的一種重要的保護(hù)性功能，下列不屬于免疫過程的是( )

A．花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張 B．移植的器官被排斥

C．抗病毒的抗體清除病毒 D．青霉素消滅肺炎雙球菌

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