分析 據(jù)圖分析:圖1、圖2兩組實驗均出現(xiàn)莖切段的伸長生長受抑制現(xiàn)象,表明IAA和GA具有協(xié)同作用(或都能促進莖的伸長生長); 豌豆去頂后,莖桿中IAA的濃度降低,無活性的GA20向有活性的GAl的轉(zhuǎn)化也減少,生長素具有促進GA1的合成作用;采用同位素示蹤法追蹤GA20的轉(zhuǎn)化途徑,結(jié)果表明生長素具有促進GA1的合成作用,生長素最終促進GA3酶基因的表達.
解答 解:(1)①生物實驗遵循對照原則,在實驗中,TIBA濃度為0和S-3307濃度為0的一組為對照組.
②TIBA濃度大于40mg•L-1時,莖切段的伸長量小于對照組,說明濃度高(80和160mg•L-1)的TIBA對莖切段的伸長生長有顯著抑制作用.
③兩組實驗均出現(xiàn)莖切段的伸長生長受抑制現(xiàn)象,表明IAA和GA都能促進莖的伸長生長.
(2)豌豆去頂后,莖桿中IAA的濃度降低,無活性的GA20向有活性的GAl的轉(zhuǎn)化也減少,生長素具有促進GA1的合成作用.
(3)根據(jù)題意和圖示分析可知:將豌豆的莖切段浸入含有14C的GA20的培養(yǎng)液中,是采用了同位素示蹤技術(shù).圖中GA1有活性,是由無活性的GA20經(jīng)GA3氧化酶催化產(chǎn)生的.所以生長素通過促進GA3氧化酶基因的表達,來促進GA1的合成的.
故答案為:
(1)①TIBA和S-3307濃度為0
②有顯著抑制
③都能促進莖的伸長生長
(2)降低 GA1
(3)促進GA1的合成 GA3氧化酶
點評 本題主要考查植物激素調(diào)節(jié)實驗等相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,能夠從題目所給的圖形中獲取有效信息,以及解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離分布在細胞質(zhì)基質(zhì)中 | |
B. | 中心體存在于動物和低等植物細胞,與細胞的有絲分裂有關(guān) | |
C. | 溶酶體含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器及其他異物 | |
D. | 細胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有:細胞核、線粒體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①、圖④ | B. | 圖③、圖④ | C. | 圖②、圖③ | D. | 圖①、圖② |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖展示的為桑格和尼克森提出的生物膜的流動鑲嵌模型 | |
B. | 該模型也可以解釋為什么羅伯特森在電鏡下觀察到的細胞膜為暗-亮-暗的三層結(jié)構(gòu) | |
C. | 磷脂雙分子層為輕油般的流體,構(gòu)成膜的基本支架,是生物膜“流動”的基礎(chǔ) | |
D. | 功能越復(fù)雜的膜,其所含蛋白質(zhì)的種類就越多,且所有蛋白質(zhì)分子都可以運動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞一定存在某種機制使光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只能被用于暗反應(yīng) | |
B. | 光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的氫只來自水,而呼吸作用產(chǎn)生的氫只來自有機物 | |
C. | 葉肉細胞不進行光合作用就無法進行呼吸作用 | |
D. | 在強光下一株植物所有細胞呼吸消耗的氧氣全部來自光合作用過程中產(chǎn)生的氧氣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖和果糖都是不能水解的糖 | |
B. | 催化該反應(yīng)的酶也能催化蔗糖的水解 | |
C. | 組成果糖、蔗糖和酶的元素均只為C、H、O | |
D. | 該反應(yīng)為放能反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增多側(cè)芽部位的營養(yǎng)物質(zhì) | B. | 增強側(cè)芽部位光的強度 | ||
C. | 抑制側(cè)芽的生長 | D. | 降低側(cè)芽部位的生長素濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有核膜包被的細胞核 | B. | 能進行光合作用,有葉綠體 | ||
C. | 能進行有氧呼吸,有線粒體 | D. | 遺傳物質(zhì)是DNA |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭高中高二教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
研究表明雌激素能增強免疫力,但會加重重癥肌無力的癥狀。乙酰膽堿(Ach)是一種興奮型遞質(zhì),Ach酯酶的作用是分解Ach,使Ach失活,其生理過程如下圖。請根據(jù)該圖及有關(guān)知識回答相關(guān)問題:
(1)結(jié)構(gòu)X是 ;細胞Z是 。
(2)分析此圖可知雌激素能增強免疫力的機理與 (物質(zhì))類似。
(3)重癥肌無力患者的Ach受體與Ach受體抗體特異性結(jié)合后無法發(fā)揮作用,故重癥肌無力屬于免疫失調(diào)中的 。
(4)根據(jù)以上信息可知,正常人Ach酯酶缺失會導(dǎo)致 。
(5)綜上所述,機體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制為 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。
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