A. | “瞄準裝置”是由識別腫瘤的單克隆抗體構成 | |
B. | “彈頭”是由放射性同位素、化學藥物和細胞毒素等物質構成 | |
C. | “彈頭”中的藥物具有選擇殺傷腫瘤細胞的功能 | |
D. | 單克隆抗體還可通過基因工程來制備,此技術的核心步驟是基因表達載體的構建 |
分析 由于單克隆抗體的特異性強,能特異性識別抗原,因此可以把抗癌細胞的單克隆抗體跟放射性同位素、藥物等相結合,制成“生物導彈”.借助單克隆抗體的定位導向作用將藥物定向帶到癌細胞,在原位殺死癌細胞.療效高,副作用小,位置準確.
解答 解:A、單克隆抗體可與抗原(癌細胞)發(fā)生特異性結合,起到導向作用,A正確;
B、“彈頭”由放射性同位素、化學藥物和毒素等物質構成,殺傷癌細胞,B正確;
C、“彈頭”中的藥物不具有選擇作用,C錯誤;
D、單克隆抗體還可通過基因工程來制備,可以將相應的抗體基因導入到骨髓瘤細胞中,此技術的核心步驟是基因表達載體的構建,D正確.
故選:C
點評 本題考查細胞融合與單克隆抗體等相關知識,要求考生能夠識記生物導彈的組成;識記其中的“瞄準裝置”和“彈頭”的本質;明確其選擇作用的是單克隆抗體,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組織液滲透壓增大,引起細胞吸水 | |
B. | 血漿中的某些營養(yǎng)物質能進入組織液中 | |
C. | 血糖平衡的調節(jié)機制是神經一體液調節(jié) | |
D. | 血漿蛋白的含量對血漿滲透壓的影響較大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 實驗材料 | 實驗試劑 | 實驗目的 |
① | 楊樹根的永久裝片 | -- | 高倍鏡的使用 |
② | 新鮮的菠菜葉片 | 無水乙醇、SiO2、層析液 | 觀察葉綠體中的色素 |
③ | 糖尿病人的尿液 | 斐林試劑 | 觀察特定顏色 |
④ | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫溶液等 | 觀察細胞的有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{5}{8}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 32% | B. | 16% | C. | 20% | D. | 24% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “你們倆沒有一人患病,因此你們的孩子也不會有患病的風險” | |
B. | “你們倆只是該致病基因的攜帶者,不會影響到你們的孩子” | |
C. | “根據家系遺傳分析,你們的孩子患該病的概率為$\frac{1}{16}$” | |
D. | “由于你們倆的弟弟都患有該病,因此你們的孩子患該病的概率為$\frac{1}{9}$” |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 50%、50% | B. | 100%、100% | C. | 50%、100% | D. | 100%、50% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多數生物的遺傳物質是DNA,少數生物的遺傳物質是RNA | |
B. | 大腸桿菌的遺傳物質主要是DNA | |
C. | HIV病毒的遺傳物質主要是RNA | |
D. | 人的遺傳物質是DNA |
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗設計的敘述中正確的是( )
A.實驗材料的數量、溫度和時間都可能是實驗的變量
B.各種實驗中都必須設置空白對照組,確保單一變量
C.數據測量應力求精確,因而需要多次測量求平均值
D.探究實驗設計中,實驗結果總是與提出的假設一致
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