將酵母菌的培養(yǎng)液由富氧狀態(tài)變?yōu)槿毖鯛顟B(tài),下列過(guò)程加快的一項(xiàng)是
A.葡萄糖的利用 B.二氧化碳的釋放
C.丙酮酸的氧化 D.ATP的生成
A
【解析】
試題分析:酵母菌屬于兼性厭氧性生物,在氧氣充足的時(shí)候進(jìn)行有氧呼吸,在無(wú)氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸。而與有氧呼吸相比,無(wú)氧呼吸沒(méi)有將葡萄糖徹底氧化分解,因此放能少,產(chǎn)生的二氧化碳也少,所以將酵母菌的培養(yǎng)液由富氧狀態(tài)變?yōu)槿毖鯛顟B(tài)時(shí),酵母菌為了獲得更多的能量,會(huì)加速分解葡萄糖,故本題答案選A。
考點(diǎn):有氧呼吸和無(wú)氧呼吸
點(diǎn)評(píng):本題重在考查兩種呼吸作用的區(qū)別,屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查,屬于中檔題。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013
將酵母菌的培養(yǎng)液由富氧狀態(tài)變?yōu)槿毖鯛顟B(tài),下面過(guò)程加快的一項(xiàng)是( 。
A.葡萄糖的利用 B.的釋放
C.丙酮酸的氧化 D.ATP的形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
將酵母菌的培養(yǎng)液由富氧狀態(tài)變?yōu)槿毖鯛顟B(tài),下面過(guò)程加快的一項(xiàng)是
A.葡萄糖的利用 B.CO2的釋放
C.丙酮酸的氧化 D.ATP的形成
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省安陽(yáng)一中高二下學(xué)期第二次階段測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
將酵母菌的培養(yǎng)液由富氧狀態(tài)變?yōu)槿毖鯛顟B(tài),下列過(guò)程加快的一項(xiàng)是
A.葡萄糖的利用 | B.二氧化碳的釋放 |
C.丙酮酸的氧化 | D.ATP的生成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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