下列關于酶的敘述,正確的是
A.口服多酶片中的胰蛋白酶可在小腸中發(fā)揮作用
B.發(fā)燒時,食欲減退是因為唾液淀粉酶失去了活性
C.酶通過提供化學反應的活化能來提高化學反應速率
D.洗衣時,加白醋就能增強加酶洗衣粉中酶的活性
科目:高中生物 來源:2015-2016學年許昌市高一上期中聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲是某植物細胞亞顯微結構模式圖。將該細胞中各種細胞器分離,選擇其中三種測定幾類有機物的含量,結果大致如表乙所示(表中數據為干重比)。下列相關判斷中,正確的是
A.將該細胞放在清水中可以發(fā)生質壁分離現象
B.該細胞可能存在于根尖
C.細胞器B可能是甲圖中的⑦
D.細胞器C不可能是甲圖中的⑧
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關T細胞的敘述,錯誤的是
A.T細胞在胸腺中成熟,分布在淋巴和血液中
B.T細胞受抗原刺激后,分化為記憶T細胞和效應T細胞
C.大多數T細胞必須依靠某種B細胞的幫助才能增殖、分化
D.用類固醇使病人T細胞增殖分化受阻,器官移植成功率會明顯提高
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列廣告語在科學性上沒有錯誤的是
A.XX牌八寶粥由桂圓、紅豆、糯米等精制成,不含糖,適合糖尿病人食用
B.服用魚肝油(富含維生素D)有助于您的寶寶骨骼健康,促進骨骼發(fā)育
C.請放心飲用XX系列飲料,該飲料絕對不含任何化學物質
D.這種口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素
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科目:高中生物 來源:2016屆北京朝陽高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是兩種二倍體植物細胞(甲、乙)融合并培育新植株過程的示意圖。有關分析正確的是
A.過程①需用纖維素酶和果膠酶溶液處理,且溶液的滲透壓略大于細胞液滲透壓
B.過程②可用聚乙二醇誘導原生質體融合,主要依據細胞膜具有選擇透過性原理
C.過程③表示細胞壁的再生,④⑤需要根據生長發(fā)育進程更換不同的液體培養(yǎng)基
D.最終得到的植株相對于甲、乙而言發(fā)生了染色體數目變異,因此不具有可育性
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科目:高中生物 來源:2016屆河北南宮一中高三12月理綜模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四幅圖顯示的是四種生物細胞主動運輸的速率和細胞生活環(huán)境氧氣濃度的關系,下列關于其對應關系的描述,不正確的是
A.①對應的生物細胞可以是人肝細胞
B.②對應的生物細胞可以是乳酸菌
C.③對應的生物細胞可以是嚴格好氧型的細菌
D.④對應的生物細胞可以是酵母菌
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某表現型正常的夫婦生了一對龍風胎,兒子色盲,女兒正常,這對夫婦再生一個正常女兒的概率是
A.1 B.1/2 C.2/3 D.1/4
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南常德市高二上期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用一新鮮的神經—肌肉標本(實驗期間用生理鹽水浸潤),設計了如圖所示的實驗,②點位于兩電極之間的正中心,在①②③三點分別給予適宜的刺激,下列判斷不正確的是( )
A.刺激①處,電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉
B.刺激②處,電流計不發(fā)生偏轉
C.刺激③處,肌肉可以收縮
D.刺激③處,可證明興奮在神經纖維上是雙向傳導
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州遵義航天高中高一上3次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
成熟的植物細胞具有中央大液泡,可與外界溶液構成滲透系統進行滲透吸水或滲透失水。如圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關系,圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)。請回答下列問題:
(1)由圖甲漏斗液面上升可知,實驗初始時c兩側濃度大小是a_____b。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在_____,最終液面不再上升,當液面不再上升時,c兩側濃度大小是a_____b。
(2)圖丙中相當于圖甲中c結構的是_____ (填序號),結構②中充滿的液體是 。此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關系是( )。
A.細胞液>外界溶液 B.細胞液<外界溶液
C.細胞液=外界溶液 D.都有可能
(3)把一個已經發(fā)生質壁分離的細胞浸入清水當中,發(fā)現細胞液泡體積增大,說明細胞在滲透吸水,細胞能否無限吸水? _____,原因是________________。
(4)在實驗中,怎樣操作才能使蓋玻片下的丙細胞質壁復原?
______________
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