生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會互相干擾。下列敘述正確的是
A. 細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所
B. 高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C. 線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D. 溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶
【解析】真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄有些復(fù)雜,在細(xì)胞核內(nèi)DNA首先轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的前體RNA,通過加工,剪切掉內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄出的片段后,加工成為成熟的mRNA,所以A正確;核糖體是肽鏈合成場所,新生肽鏈?zhǔn)紫冗M(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初步加工后以囊泡的形式轉(zhuǎn)移到高爾基體內(nèi)進(jìn)一步加工成熟、分類、包裝和運(yùn)輸,故B錯;C項(xiàng)中的線粒體不能直接利用葡萄糖使其分解,以葡萄糖為底物的有氧呼吸過程,G在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)脫氫并產(chǎn)生丙酮酸,后丙酮酸進(jìn)入線粒體內(nèi)進(jìn)一步氧化分解成CO2和H2O;D中溶酶體內(nèi)確實(shí)有多種酸性水解酶,但不是其本身合成,而是來自核糖體合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后進(jìn)入溶酶體內(nèi),且溶酶體內(nèi)的酶不能分泌。
【答案】A
【點(diǎn)評】本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,涉及的知識面較廣,來源于課本而又高于課本,綜合性較強(qiáng),難度適中。
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科目:高中生物 來源:2014屆北京市東城區(qū)普通校高三上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會相互干擾。下列敘述不正確的是
A.細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是加工蛋白質(zhì)和合成脂質(zhì)的場所
C.溶酶體內(nèi)可合成和分泌多種酸性水解酶
D.線粒體將丙酮酸氧化分解成CO2和H2O
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科目:高中生物 來源:2014屆江西省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會相互干擾,下列敘述正確的是( )
A.細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所
B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C.線粒體將葡糖糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶體合成和分泌多種水解酶
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科目:高中生物 來源:2014屆天津市六校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會相互干擾。下列敘述正確的是
A.細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所
B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年四川省高三入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會相互干擾。下列敘述正確的是( )
A.細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所
B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)單元驗(yàn)收生物試卷(2)(解析版) 題型:選擇題
生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會相互干擾。下列敘述正確的是
A.細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所
B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶
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