4．如圖將胚芽鞘X尖端以下切取PQ一段后倒放構(gòu)成胚芽鞘Y，右側(cè)光照，胚芽鞘Y的彎曲情況將是（　�。�
A．向左B．向右C．向下D．不彎曲

分析 生長素的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸，如圖從P運(yùn)輸?shù)絈，生長素不能反向運(yùn)輸，所以胚芽鞘不能彎曲生長．

解答 解：產(chǎn)生生長素的部位是胚芽鞘尖端，生長素的運(yùn)輸方向是極性運(yùn)輸，只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸．
根據(jù)題意和圖示分析可知：生長素只能從P向Q運(yùn)輸，不能反向運(yùn)輸，所以胚芽鞘產(chǎn)生的生長素不能到達(dá)作用部位，即尖端下面的伸長區(qū)，則胚芽鞘既不生長也不彎曲．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力，解題的關(guān)鍵是理解判斷胚芽鞘是否生長，看是否有生長素的來源，且生長素是否能到達(dá)作用部位；判斷胚芽鞘是否彎曲，看生長素是否分布均勻．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．2010年10月26日，中國疾病預(yù)防控制通報(bào)三起感染超級(jí)耐藥致病細(xì)菌（MRSA）病例，引起了全國人民的高度關(guān)注，其病原體是屎腸球菌的變異體．下列關(guān)于該菌的敘述正確的是（　�。�
A．其變異主要通過基因突變、基因重組和染色體變異
B．該菌抗藥基因表達(dá)時(shí)，mRNA在擬核完成轉(zhuǎn)錄后再到細(xì)胞質(zhì)完成翻譯
C．該菌無細(xì)胞器，但因其具有完整細(xì)胞結(jié)構(gòu)能獨(dú)立完成代謝
D．該菌的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在人體細(xì)胞中，由A、C、T、U四種堿基可合成的遺傳物質(zhì)的基本單位有多少種（　　）
A．4種B．6種C．8種D．3種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在證明DNA是遺傳物質(zhì)的幾個(gè)著名經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路中最關(guān)鍵的是（　　）
A．要用同位素標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)
B．要得到噬菌體和肺炎雙球菌
C．要分離DNA和蛋白質(zhì)
D．要區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)，單獨(dú)地、直接的觀察它們的作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．遺傳信息、密碼子分別位于（　�。�
A．DNA；mRNAB．DNA，tRNAC．tRNA，DNAD．mRNA，DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．小麥的毛穎和光穎是一對(duì)相對(duì)性狀（顯、隱性由P、p基因控制），抗銹和感銹是另一對(duì)相對(duì)性狀（顯、隱性由R、r基因控制），控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上．以純種毛穎感銹（甲）和純種光穎抗銹（乙）為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1均為毛穎抗銹（丙）．再用F1與丁進(jìn)行雜交，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型，對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖：
（1）兩對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀分別是毛穎、抗銹．
（2）親本甲、乙的基因型分別是PPrr、ppRR，丁的基因型是ppRr．
（3）F2中基因型為ppRR的個(gè)體所占的比例是$\frac{1}{8}$，光穎抗銹植株所占的比例是$\frac{3}{8}$．
（4）F2中表現(xiàn)型不同于雙親（甲和乙）的個(gè)體占全部F2代的$\frac{1}{2}$．
（5）寫出F2中抗銹類型的基因型及其比例1：2．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為細(xì)胞分裂某一時(shí)期的示意圖．
（1）此細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂時(shí)期，此時(shí)有四分體2個(gè)．
（2）此細(xì)胞全部染色體中有DNA分子8個(gè)．
（3）在此細(xì)胞分裂后的一個(gè)子細(xì)胞中，含有同源染色體8對(duì)．子細(xì)胞染色體的組合為13，24或14，23．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．全球范圍內(nèi)生物多樣性有降低的趨勢，對(duì)此所作的分析不正確的是（　�。�
A．棲息地破碎化造成小種群有利于維持生物多樣性
B．過度的人為干擾導(dǎo)致生物多樣性降低
C．這種變化是由于新物種產(chǎn)生量小于現(xiàn)有物種滅絕量
D．棲息地減少和棲息地多樣性降低是重要原因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于RNA的敘述，不正確的是（　　）
A．RNA可作為逆轉(zhuǎn)錄的模板B．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA是翻譯的模板
C．信使RNA上有密碼子D．RNA中沒有T

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案