【題目】有絲分裂與減數(shù)分裂過程中都能發(fā)生的現(xiàn)象是( )
①DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 ②紡錘體的形成 ③同源染色體配對和分離 ④著絲點(diǎn)的分裂 ⑤非同源染色體的自由組合 ⑥同源染色體間的交叉互換
A.①②③ B.①②④ C.①③⑤ D.①②④⑥
【答案】B
【解析】
試題分析:①在有絲分裂和減數(shù)分裂第一次分裂前的間期,都會發(fā)生DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,①正確;②在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都有紡錘體的形成,②正確;③只有減數(shù)分裂過程中才會發(fā)生同源染色體的聯(lián)會配對和分離,③錯(cuò)誤;④有絲分裂后期和減數(shù)分裂第二次分裂后期,都有著絲點(diǎn)分裂、姐妹染色單體分開,④正確;⑤只有減數(shù)分裂過程中才會發(fā)生非同源染色體的自由組合,⑤錯(cuò)誤;
⑥在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都有紡錘體的形成,⑥錯(cuò)誤。綜上所述,B正確。
項(xiàng)目 | 有絲分裂 | 減數(shù)分裂 | |
不同點(diǎn) | 母細(xì)胞 | 體細(xì)胞或原始生殖細(xì)胞 | 原始生殖細(xì)胞 |
染色體復(fù)制 | 一次,有絲分裂間期 | 一次,減數(shù)第一次分裂前的間期 | |
細(xì)胞分裂次數(shù) | 一次 | 兩次 | |
同源染色體行為 | 有同源染色體,但無同源染色體的聯(lián)會、四分體,不出現(xiàn)同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換及同源染色體的分離 | 有同源染色體的聯(lián)會、四分體,出現(xiàn)同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換及同源染色體的分離 | |
子細(xì)胞的數(shù)目 | 2個(gè) | 雄性4個(gè),磁性為(1+3)個(gè) | |
子細(xì)胞的類型 | 體細(xì)胞 | 生殖細(xì)胞(精細(xì)胞或卵細(xì)胞) | |
最終產(chǎn)生子細(xì)胞染色體數(shù) | 與親代細(xì)胞相同 | 比親代細(xì)胞減少一半(發(fā)生在減數(shù)第一次分裂) | |
子細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)組成 | 幾乎相同 | 不一定相同(基因重組形成多種配子) | |
子細(xì)胞中可遺傳變異的來源 | 基因突變、染色體變異 | 基因突變、基因重組、染色體變異 | |
染色體及DNA數(shù)量的變化 | |||
相同點(diǎn) | 染色體都復(fù)制一次;出現(xiàn)紡錘體,均有子細(xì)胞產(chǎn)生,均有核膜、核仁的消失與重建過程;減數(shù)第二次分裂和有絲分裂相似,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開形成染色體 | ||
意義 | 使生物的親代和子代之間保持了遺傳特性的穩(wěn)定性 | 減數(shù)分裂和受精作用維持了每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某島嶼上生活著一種動物,該動物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組成個(gè)體數(shù))。關(guān)于該種群的敘述,正確的是( )
A.7~12月份種群出生率一定不是0
B.這段時(shí)間內(nèi),該種群的數(shù)量一定保持相對穩(wěn)定
C.該種群數(shù)量受氣候、食物、行為信息等環(huán)境因素的影響
D.種群密度越大,傳染病對該種群數(shù)量增長的抑制作用也越強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞衰老和凋亡的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞衰老意味著生物個(gè)體的衰老
B.在衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低
C.細(xì)胞凋亡與細(xì)胞中的基因沒有關(guān)系
D.細(xì)胞凋亡對于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育沒有任何作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類Patau綜合征是一種13號染色體三體遺傳病。下列相關(guān)敘述正確的是
A. Patau遺傳病屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)變異
B. 患該病的個(gè)體的體細(xì)胞中都存在有該病致病基因
C. 可觀察體細(xì)胞分裂時(shí)聯(lián)會的情況來判斷是否三體
D. 可通過產(chǎn)前羊水細(xì)胞檢查來診斷胎兒是否患該病
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示血液中某物質(zhì)含量的變化,如果AB段為組織處毛細(xì)血管,CD段為肺部的毛細(xì)血管,圖中曲線表示的物質(zhì)是
A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 葡萄糖 D. 尿素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在已知某小片段基因堿基序列的情況下,獲得該基因的最佳方法是( )
A.用mRNA為模板反轉(zhuǎn)錄合成DNA
B.以4種脫氧核苷酸為原料人工合成
C.將供體DNA片段轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞中,再進(jìn)一步篩選
D.先建立基因文庫,再從中篩選
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖,其由1000對脫氧核苷酸組成,其中堿基A占20%,下列說法正確的是
A. 該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上
B. 該基因的一條脫氧核苷酸鏈中C+G/A+T為3:2
C. DNA解旋酶只作用于①部位,限制性內(nèi)切酶只作用于②部位
D. 該基因復(fù)制3次,則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸2800個(gè)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在植物細(xì)胞的有絲分裂過程中,下列特點(diǎn)出現(xiàn)的先后順序是( )
①著絲點(diǎn)排列在赤道面上 ②DNA分子數(shù)目加倍 ③染色體數(shù)目加倍 ④形成紡錘體 ⑤形成細(xì)胞板.
A.①②③④⑤ B.③④①⑤② C.④①⑤③② D.②④①③⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述不正確的是( )
A、胰島B細(xì)胞合成和分泌胰島素需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的參與
B、藍(lán)藻沒有葉綠體,所以不能進(jìn)行光合作用
C、核糖體是分布最廣泛的一種細(xì)胞器,是氨基酸脫水縮合的場所
D、細(xì)胞凋亡可能與溶酶體有關(guān)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com