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【題目】組成細胞的元素及化合物多種多樣,下列敘述正確的是(
A.酶徹底水解后產物是氨基酸
B.人體內環(huán)境中的Na+、C1有維持滲透壓的功能
C.人的一生中,細胞中的 的比值逐漸上升
D.N不僅是生物膜系統(tǒng)的重要組成元素,也是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分

【答案】B
【解析】解:A、酶的本質為蛋白質或RNA,蛋白質徹底水解后產物是氨基酸,RNA徹底水解的產物是核糖、堿基和磷酸,A錯誤;
B、人體細胞外液的滲透壓90%以上來自的Na+、Cl , B正確;
C、人的一生中,細胞中的 的比值逐漸降低,C錯誤;
D、脂肪的組成元素只有C、H、O,無N元素,D錯誤.
故選:B.
【考點精析】本題主要考查了酶的概念的相關知識點,需要掌握活細胞產生的有機物,大多數酶的化學本質是蛋白質(合成酶的場所主要是核糖體,水解酶的酶是蛋白酶),少數是RNA才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】濕地,是位于陸生生態(tài)系統(tǒng)和水生生態(tài)系統(tǒng)之間的過渡性地帶,常被稱為“地球之腎”。某濕地擁有眾多的野生動植物資源,下圖表示該濕地的能量流動簡圖,請回答:

(1)圖中代表生產者是 , 消費者是 , 分解者是
(2)假如該濕地B種群生物活動范圍大,要獲得該種群的密度,常采用法進行調查。
(3)能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為。
(4)B、C的有機物質生產稱為(填“初級生產量”或“生物量”或“次級生產量”)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組做的實驗是:在胚芽鞘切面一側放置含不同濃度生長素的瓊脂塊,測定各胚芽鞘彎曲生長的角度(如圖),結果如下表.表中數據說明(

瓊脂中生長素濃度(

0

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

胚芽鞘彎曲的角度α(°)

0

3

7

12

15

18

15

10


A.生長素濃度不同,促進效應就不同
B.胚芽鞘彎曲的程度與其它激素無關
C.瓊脂中生長素濃度為0.35mg/L時,胚芽鞘生長受抑制
D.促進胚芽鞘生長的最適生長素濃度在0.25mg/L左右

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示綠色植物鴨茅(屬禾本科鴨茅屬多年生草本植物,幼葉成折疊狀)相對光合速率(%)與葉齡的關系.請據圖回答下列問題.
(1)B點表示
(2)新形成的嫩葉凈光合速率(凈光合速率=實際光合速率一呼吸速率)很低,從光合作用的光反應角度分析是由于;從光合作用暗反應角度分析是由于
(3)若摘除花或果實,葉片光合速率隨之降低的原因是
(4)用鴨茅大小相似的綠色葉片,放在特定的實驗裝置中.研究在10℃、20℃的溫度下,分別置于5000lx,20000lx光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用.結果如圖2所示.該葉片在20℃下呼吸速率是10℃下的倍.該葉片在10℃、5000lx的光照條件下,每小時光合作用所產生的氧氣量是mg.該葉片在 20℃、20000lx的光照條件下,如果光合作用合成的有機物都是葡萄糖,每小時產生的葡萄糖為mg.

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【題目】請根據相關實驗圖象,回答問題.

(1)圖一所示實驗中,添加雙縮脲試劑的注意點是 , 實驗結果為試管中的溶液呈色.
(2)圄二為洋蔥磷片葉外表皮細胞處于蔗糖溶液中一段時間后,觀察到的視野,此時細胞液濃度與外界溶液濃度的大小關系為 , 若用適宜濃度的硝酸鉀溶液進行實驗,則實驗全過程觀察到的現象是
(3)圖三的實驗目的是 , 若添加的B為溶液,則B為
(4)圖四表示低倍顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂的一個視野,要看清處于分裂期的細胞,應將裝片適當向移動;換用高倍物鏡后,若所有細胞都無法看到染色體,最可能的原因是
(5)圖五為探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置,其中通入的空氣已去除CO2 , 為判斷酵母菌細胞呼吸方式應觀察的實驗指標是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別為兩種細胞器的部分結構示意圖,分析錯誤的是( )

A.圖a表示線粒體,[H]與氧結合形成水發(fā)生在內膜上
B.圖b表示葉綠體,Mg與其內的葉綠素合成有關
C.兩圖代表的細胞器都與能量轉換有關并可共存于一個細胞
D.兩圖所示的結構與ATP形成有關的酶都在內膜和基質中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞器的敘述, 不正確的是( )

A. 核糖體是合成蛋白質的場所

B. 葉綠體中能完成光合作用

C. 內質網能進行分泌蛋白的加工

D. 細胞生命活動所需能量一定由線粒體提供

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。下圖甲為小麥葉肉細胞中的部分代謝示意圖;圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25 ℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度。請據圖分析回答問題。

(1)當圖甲中細胞有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時,該細胞處于的生理狀態(tài)是。若是d過程也不發(fā)生,則此時該細胞內進行的生理過程是。
(2)C點時,該植物的總光合速率為mg/(dm2·葉·h)。C點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是。
(3)適當提高CO2濃度時,C點將(填“上移”“下移”或“不動”);當植物缺鎂時,B點將(填“左移”或“右移”)。
(4)某同學以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對細胞呼吸速率的影響,他提出一個探究的課題探究溫度對細胞呼吸速率的影響。需要特別注意的是,該實驗需要在條件下進行。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的過程簡圖,其中a、b、c、d表示生理過程,甲、乙表示場所.下列有關敘述正確的是(

A.a過程產生的[H]可以用于CO2的固定
B.c過程只在細胞質基質中完成
C.用H218O處理該植物一段時間后,a、b、c、d過程的產物都會出現18O
D.該植物用于葉肉細胞中載體蛋白合成的能量可來自于a、c、d

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