能產(chǎn)生ATP 的場(chǎng)所有


  1. A.
    核糖體
  2. B.
    線(xiàn)粒體
  3. C.
    中心體
  4. D.
    細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
BD
試題分析：核糖體合成蛋白質(zhì)消耗ATP，A錯(cuò)誤。中心體發(fā)出星射線(xiàn)，消耗ATP，C錯(cuò)誤。線(xiàn)粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP，本題選BD。
考點(diǎn)：ATP的產(chǎn)生
點(diǎn)評(píng)：本題考察了學(xué)生的識(shí)記能力，難度不大，只要記住相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)即可得出正確答案。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河北邯鄲高三上期第二次模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在綠色植物生命活動(dòng)中關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是

A.ATP中含有兩個(gè)高能磷酸鍵

B.活細(xì)胞中ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化時(shí)刻發(fā)生

C.細(xì)胞進(jìn)行所有生理活動(dòng)都需ATP供能

D.葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體和葉綠體。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河北邯鄲高三上期第二次模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在綠色植物生命活動(dòng)中關(guān)于A(yíng)TP的敘述，錯(cuò)誤的是

A.ATP中含有兩個(gè)高能磷酸鍵

B.活細(xì)胞中ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化時(shí)刻發(fā)生

C.細(xì)胞進(jìn)行所有生理活動(dòng)都需ATP供能

D.葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體和葉綠體。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三上學(xué)期第三次模擬考試?yán)砭C生物卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)在某一低濃度C02和適宜的溫度條件下，測(cè)定小麥在不同光照強(qiáng)度條件下的光合速率，結(jié)果如下表，據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題：

 

光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度（千勒克司）

光飽和時(shí)光照強(qiáng)度（千勒克司）

光飽和時(shí)CO2吸收量

（mg/100cm2葉·小時(shí)）

黑暗條件下CO2釋放量

（mg/100cm2葉·小時(shí)）

小麥

3

9

32

8

本實(shí)驗(yàn)的自變量是          。黑暗條件下小麥葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有        和         。

(2) 當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9千勒克司時(shí)，小麥光合速率不再增加，此時(shí)的外界限制因素主要是          。

(3) 當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí)，小麥固定的CO2的量為      （mg CO2/l00 cm2葉·小時(shí)），當(dāng)光照強(qiáng)度為9千勒克司時(shí)，小麥固定的CO2的量為              (mgC02/100cm2葉·小時(shí))

(4) 為了探究高溫(30℃)、強(qiáng)光照（15千勒克司）對(duì)小麥葉片與玉米葉片光合作用影響，研究小組設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)方案：

組別

材料

試驗(yàn)條件

CO2吸收量（mg/100cm2葉·小時(shí)）

1

小麥葉片

25℃、9千勒克司

a

2

30℃、15千勒克司

b

3

玉米葉片

25℃、9千勒克司

c

4

30℃、15千勒克司

d

 

 

 

 

 

 

 

① 若實(shí)驗(yàn)測(cè)得a≈b，則說(shuō)明                                         。

② 有人認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案可去掉1、3組，你認(rèn)為該做法是否可行？    。請(qǐng)說(shuō)出理由。              。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)單元驗(yàn)收生物試卷（3）（解析版） 題型：選擇題

如圖，在圖甲裝置A與裝置B中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，以研究光照強(qiáng)度對(duì)小

球藻產(chǎn)生氧氣的影響。裝置A的曲線(xiàn)如圖乙。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A．P點(diǎn)處能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有線(xiàn)粒體

B．適當(dāng)降低溫度，P點(diǎn)將下降

C．在圖乙上繪制裝置B的曲線(xiàn)，R點(diǎn)應(yīng)下移

D．在圖乙上繪制裝置B的曲線(xiàn)，Q點(diǎn)應(yīng)左移

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆重慶市高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答（“[   ]”內(nèi)填序號(hào)，“    ”上按要求填文字）

（1）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[    ]，它的基本支架是                    。

（2）如果該圖為蠶豆根細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有[    ]。如果為動(dòng)物細(xì)胞，則應(yīng)該添加的結(jié)構(gòu)是             。

（3）⑩的主要成分是                 ，與[   ]的形成有關(guān)。

（4）ATP是生命活動(dòng)的              物質(zhì)，A代表            。該細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是[         ]。

 

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