【題目】有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸,則其中的賴氨酸個(gè)數(shù)為( )
A.qB.P-qC.q-P+1D.q -P-1
【答案】C
【解析】
本題是對(duì)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和氨基酸脫水縮合反應(yīng)的考查,回憶組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和氨基酸的脫水縮合反應(yīng)過程,然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答。
分析題圖中的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可知,半胱氨酸含有1個(gè)S原子,因此分子式為CxHYOPNQS的多肽鏈中含有1個(gè)半胱氨酸;賴氨酸含有兩個(gè)氨基,四種氨基酸都只含有一個(gè)羧基,設(shè)賴氨酸的數(shù)目是m,根據(jù)反應(yīng)前后原子守恒定律可得關(guān)系式:氨基酸的個(gè)數(shù)=q-m,脫水縮合形成的肽鏈中氧原子的數(shù)目=肽鍵中的氧原子+肽鏈一端-COOH中的氧原子=P=(q-m-1)+2,解得:m=q-P+1。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為果蠅某一條染色體上的幾個(gè)基因示意圖,從中得到的不正確結(jié)論是( )
A.R基因中與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基
B.R、S、N、O互為非等位基因
C.果蠅的每個(gè)基因是由成百上千個(gè)脫氧核糖核苷酸組成的
D.基因中某一個(gè)堿基對(duì)被替換,可能不會(huì)引起生物性狀的改變
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【題目】下圖表示甲、乙兩類物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模式,對(duì)這兩類物質(zhì)的推論,正確的是( )
A.甲可能是多糖,乙可能是脂肪酸B.甲可能是多糖,乙可能是多肽鏈
C.甲可能是多核苷酸鏈,乙是多肽鏈D.甲可能是十肽,乙可能是多核苷酸鏈
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體免疫反應(yīng)的某些過程,對(duì)a、b、c、d四種細(xì)胞的判斷,正確的是
A.a細(xì)胞具有識(shí)別特定抗原的能力B.b細(xì)胞接受抗原刺激后能增殖分化
C.c細(xì)胞的裂解死亡屬于非特異性免疫D.d細(xì)胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組把一個(gè)胚芽鞘尖端放在一塊瓊脂塊上,瓊脂塊的中央被云母片隔開,同時(shí)被一個(gè)紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照(如下圖1所示)。經(jīng)過以下三種方法處理一段時(shí)間:僅紙盒轉(zhuǎn)動(dòng)、僅胚芽鞘和瓊脂塊轉(zhuǎn)動(dòng)、整個(gè)裝置同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),然后分別把甲、乙所示瓊脂塊放在三個(gè)切去尖端胚芽鞘的切口上(如下圖2)。胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況分別是
A.直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)
B.向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)
C.向右彎曲生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)
D.向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組同學(xué)利用樣方法研究山坡上甲、乙、丙、丁四個(gè)不同地點(diǎn)的植物群落后,畫出了不同物種的分布狀況模式圖(如圖1所示);圖2是關(guān)于丁地的草被類型由A、B、C三類物種隨時(shí)間的演化成A、B、C、D狀況,其中草的類型A、B、C之間雜交不育,C與D之間可以正常雜交并產(chǎn)生可育后代.
(1)分析圖1可知物種多樣性最高的是_____地。
(2)研究必須遵循科學(xué)性原則.請(qǐng)寫出對(duì)樣方選擇和統(tǒng)計(jì)記錄兩方面的注意事項(xiàng)。
①樣方選擇:_____。
②統(tǒng)計(jì)記錄:_____。
(3)分析圖2,A、B、C之間雜交不育的現(xiàn)象稱為_____,三種類型草之間的差異可稱為_____多樣性;C、D類型草之間的差異可稱為_____多樣性.D類型草出現(xiàn)的根本原因可能是_____的結(jié)果,其對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性是_____的結(jié)果。
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【題目】圖l表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。圖2表示先后將抗原a和抗原a、b注射到小鼠體內(nèi),得到的抗體含量變化曲線。請(qǐng)分析并回答:
(1)圖1中屬于細(xì)胞分化的過程是____(填數(shù)字),能體現(xiàn)生物膜具有流動(dòng)性的過程是________(填數(shù)字)。
(2)圖2中再次注射抗原a時(shí)抗體a的含量明顯多于初次注射抗原a,這與圖1中的細(xì)胞____(填字母)有關(guān),請(qǐng)據(jù)此解釋被狗咬傷后多次注射狂犬疫苗的原因是____。
(3)被狗嚴(yán)重咬傷后,應(yīng)立即注射的物質(zhì)是圖l中的____(填字母),然后再注射狂犬疫苗,所注射的狂犬疫苗相當(dāng)于圖1中的物質(zhì)____(填字母)。
(4) HIV最初侵入人體時(shí)其濃度急劇升高,但免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)的HIV,請(qǐng)從T細(xì)胞數(shù)量的角度分析,其原因是:隨著HIV濃度的急劇升高,____________________,從而消滅大多數(shù)的HIV。
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【題目】為研究赤霉素(GA3)和生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長(zhǎng)的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測(cè)量莖芽長(zhǎng)度,結(jié)果見圖2。
(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞_________的分子。
(2)本實(shí)驗(yàn)中,試管用濾膜封口是為了在不影響___________通過的情況下,起到_________的作用。用激素處理時(shí)應(yīng)將IAA加在_________(填“培養(yǎng)液中”或“莖芽頂端”)
(3)圖2數(shù)據(jù)顯示,GA3和IAA對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)出___________的作用,GA3的這種作用更為顯著。
(4)植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是細(xì)胞數(shù)量和/或___________增加的結(jié)果。當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后,GA3誘導(dǎo)的莖芽生長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54%,說明GA3影莖芽生長(zhǎng)的方式是_________________________。
(5)從圖2中B組(或C組)的數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的_________倍、IAA單獨(dú)處理的______倍,由此可推測(cè)GA3和IAA在對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用上存在_______________關(guān)系。
(6)A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3和IAA具有上述關(guān)系,原因可能是離體時(shí)間短的莖芽中______的量較高。
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【題目】如圖為血糖的來源和去向示意圖,下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是
A.胰島素促進(jìn)④⑤⑥⑦等過程B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①③過程
C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程D.在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②過程均可發(fā)生
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