圖1表示一個(gè)水稻成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程(圖中數(shù)字代表物質(zhì), a、b代表細(xì)胞器)。圖2表示在溫度、水分都最適宜時(shí),水稻O2釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中結(jié)構(gòu)a、b的名稱依次是                 、                   。

(2)圖1中④的名稱是              ,②的名稱是          。

(3)將水稻置于完全黑暗處24小時(shí)后,給水稻提供H218O,繼續(xù)置于黑暗環(huán)境,一段時(shí)間后除水外還能在         (填物質(zhì)名稱)中檢測到18O。

(4)圖2中若A點(diǎn)突然停止光照,水稻葉綠體中C3的含量將         (填“增加”或“減少”)。當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到B點(diǎn)后,限制水稻增產(chǎn)的主要因素是            。

(5)某同學(xué)想探究溫度對(duì)水稻光合作用的影響,則應(yīng)選擇圖2中     點(diǎn)的光照強(qiáng)度。請(qǐng)?jiān)诖痤}卷圖2中畫出從B點(diǎn)提高5℃后的曲線變化趨勢。

(1)葉綠體     線粒體

(2)O2     水

(3)CO

(4)增加      CO濃度(溫度不給分)

   (5)B       見右圖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省常州市高三10月教學(xué)質(zhì)量調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)圖1表示一個(gè)水稻成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b代表細(xì)胞器)。圖2表示在溫度、水分都最適宜時(shí),水稻O2釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中結(jié)構(gòu)a、b的名稱依次是           、          。

(2)圖1中③的名稱是              ,②的名稱是                。

(3)圖2中若A點(diǎn)突然停止光照,水稻葉綠體中C3的含量將            (填“增加”或“減少”)。當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到B點(diǎn)后,限制水稻增產(chǎn)的主要外界因素是           。

(4)某同學(xué)想探究溫度對(duì)水稻光合作用的影響,則應(yīng)選擇圖2中            點(diǎn)的光照強(qiáng)度。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上畫出從B點(diǎn)提高5℃后的曲線變化趨勢。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)圖1表示一個(gè)水稻成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b代表細(xì)胞器)。圖2表示在溫度、水分都最適宜時(shí),水稻O2釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中④的名稱是        ,②通過__________作用進(jìn)入液泡。

(2)水稻在溫度、光照等外界條件適宜時(shí),圖1中b 結(jié)構(gòu)內(nèi)產(chǎn)生的物質(zhì)①會(huì)持續(xù)地進(jìn)入        結(jié)構(gòu)中(填字母)被利用。

(3)圖1中,③的名稱是       ,C6H12O6 → ③表示                       階段。

(4)將水稻置于完全黑暗處24 h后,給水稻提供H218O,繼續(xù)置于黑暗環(huán)境,一段時(shí)間后除水外還能

         (填物質(zhì)名稱)中檢測到18O。

(5)水稻光合作用曲線如圖2 ,BC段限制水稻增產(chǎn)的主要因素是              。

(6)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出從B點(diǎn)提高5℃后的曲線變化趨勢。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省高三第二次月考理科綜合試題(生物部分) 題型:綜合題

(16分)Ⅰ.(12分)圖1表示一個(gè)水稻成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程(圖中數(shù)字代表物質(zhì), a、b代表細(xì)胞器)。圖2表示在溫度、水分都適宜時(shí),水稻O2釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

⑴圖1中結(jié)構(gòu)a、b的名稱依次是                                    。

⑵圖1中④的名稱是        ,③的名稱是        ,②通過__________作用進(jìn)入液泡。

⑶將水稻置于完全黑暗處24 h后,給水稻提供H218O,繼續(xù)置于黑暗環(huán)境,一段時(shí)間后除水外還能在         (填物質(zhì)名稱)中檢測到18O。

⑷水稻光合作用曲線如圖2 中BC段限制水稻增產(chǎn)的主要因素是                     

⑸請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出從B點(diǎn)提高5℃后的曲線變化趨勢。(B點(diǎn)視為最適溫度)(3分)

Ⅱ.(4分) 已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下圖表示該植物在25℃時(shí)光合強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。

(6)若將溫度提高到30℃的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度等不變),從理論上,圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)應(yīng)該是:

a點(diǎn)             、b點(diǎn)             (每空2分,共4分)

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市高三上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:綜合題

圖1表示一個(gè)水稻成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程(圖中數(shù)字代表物質(zhì), a、b代表細(xì)胞器)。圖2表示在溫度、水分都最適宜時(shí),水稻O2釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中結(jié)構(gòu)a、b的名稱依次是________      、________   。

(2)圖1中④的名稱是________  ,②的名稱是________  。

(3)將水稻置于完全黑暗處24小時(shí)后,給水稻提供H218O,繼續(xù)置于黑暗環(huán)境,一段時(shí)間后除水外還能在________(填物質(zhì)名稱)中檢測到18O。

(4)圖2中若A點(diǎn)突然停止光照,水稻葉綠體中C3的含量將________(填“增加”或“減少”)。當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到B點(diǎn)后,限制水稻增產(chǎn)的主要因素是  ________。

(5)某同學(xué)想探究溫度對(duì)水稻光合作用的影響,則應(yīng)選擇圖2中________點(diǎn)的光照強(qiáng)度。請(qǐng)?jiān)诖痤}卷圖2中畫出從B點(diǎn)提高5℃后的曲線變化趨勢。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省中山市高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

圖1表示一個(gè)水稻成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程(圖中數(shù)字代表物質(zhì), a、b代表細(xì)胞器)。圖2表示在溫度、水分都最適宜時(shí),水稻O2釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中結(jié)構(gòu)a、b的名稱依次是________      、________   。

(2)圖1中④的名稱是________  ,②的名稱是________  。

(3)將水稻置于完全黑暗處24小時(shí)后,給水稻提供H218O,繼續(xù)置于黑暗環(huán)境,一段時(shí)間后除水外還能在________(填物質(zhì)名稱)中檢測到18O。

(4)圖2中若A點(diǎn)突然停止光照,水稻葉綠體中C3的含量將________(填“增加”或“減少”)。當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到B點(diǎn)后,限制水稻增產(chǎn)的主要因素是  ________。

(5)某同學(xué)想探究溫度對(duì)水稻光合作用的影響,則應(yīng)選擇圖2中________點(diǎn)的光照強(qiáng)度。請(qǐng)?jiān)诖痤}卷圖2中畫出從B點(diǎn)提高5℃后的曲線變化趨勢。

 

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