【題目】下列有關細胞癌變的敘述，錯誤的是

A.癌細胞與正常細胞中的遺傳物質(zhì)存在差異B.只有在接觸致癌因子后，細胞才會發(fā)生癌變

C.與正常細胞相比，癌細胞的細胞周期變短D.癌細胞與正常細胞的細胞膜化學成分不同

【答案】B

【解析】

癌細胞是能無限增殖的“不死”細胞，不容易發(fā)生細胞凋亡。細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，正常細胞癌變后，細胞膜上的甲胎蛋白增多，癌變后可以成為抗原，可被免疫系統(tǒng)清除。

A、癌細胞是原癌基因和抑癌基因突變的結(jié)果，故癌細胞中遺傳物質(zhì)與正常細胞不同，A正確；

B、癌變的原因是原癌基因和抑癌基因的突變，自然條件下基因也可能突變，B錯誤；

C、癌細胞分裂旺盛，細胞周期變短，C正確；

D、與正常細胞相比，癌細胞膜化學成分發(fā)生變化，如有甲胎蛋白、癌胚抗原，糖蛋白減少等，D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為探究發(fā)芽的小麥種子中是否含有還原糖和蛋白質(zhì)，設計了如下實驗。請據(jù)表回答問題：

實驗步驟

試管1

試管2

試管3

試管4

1

發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液

2ml

2ml

2

蒸餾水

2ml

2ml

3

不同溫度處理

60°C水浴

60°C水浴

室溫

室溫

4

加斐林試劑，適量震蕩、搖勻

適量

適量

5

加雙縮脲試劑，

震蕩、搖勻

適量

適量

（1）檢測蛋白質(zhì)時，應先加入1mL的________液，搖勻，再加入3~4滴__________液，搖勻。

（2）預測實驗結(jié)果：試管2、4最終分別呈現(xiàn)___________、__________色。

（3）得出結(jié)論：對比試管1、試管2的實驗結(jié)果，可以說明_______________________________。

（4）若欲進一步探究發(fā)芽的小麥種子中是否含有脂肪，應向發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液中滴加幾滴_______溶液，并觀察樣液的顏色變化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】國內(nèi)首個獲批的宮頸癌疫苗（HPV疫苗）“希瑞適”已經(jīng)上市。該疫苗通過預防HPV病毒（DNA病毒）感染來預防宮頸癌的發(fā)生。下列關于HPV病毒的敘述，不正確的是

A.HPV病毒必須依賴宿主細胞，才能進行正常的生命活動

B.HPV病毒的蛋白質(zhì)在宿主細胞的核糖體上合成

C.HPV病毒的核酸徹底水解后得到四種堿基、一種五碳糖和一種磷酸

D.利用同位素標記法同時標記宿主細胞內(nèi)的U和T，然后接種病毒，可確定未知病毒的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體抗體庫技術是指將人的全部抗體基因插入噬菌體的基因組中,然后讓該噬菌體感染大腸桿菌,最終使抗體以復合蛋白質(zhì)的形式表達于噬菌體的表面,形成含有全套抗體譜的噬菌體抗體庫,下列相關敘述錯誤的是 (　 　)

A. 在噬菌體抗體庫的構(gòu)建過程中,不需要利用Ca2+處理大腸桿菌

B. 體外重組的噬菌體DNA通常直接作為運載體去侵染大腸桿菌

C. 檢測抗體基因是否進入大腸桿菌以及是否轉(zhuǎn)錄出相應RNA使用的是相同的探針

D. 大腸桿菌是基因工程中應用最廣泛的原核受體細胞，因為其具有繁殖快等優(yōu)點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組實驗，體現(xiàn)細胞全能性的是

①動物受精卵發(fā)育成多細胞個體　 ②燒傷病人的健康細胞培養(yǎng)出皮膚　

③小麥種子萌發(fā)生長成小麥植株　 ④用胡蘿卜韌皮部細胞培養(yǎng)產(chǎn)生胡蘿卜植株

A.③④B.①④C.①③④D.①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關組成細胞的化合物檢測的敘述，正確的是

A.可用雙縮脲試劑直接檢測雞蛋清原液中蛋白質(zhì)的含量

B.可用斐林試劑檢測麥芽糖是否水解成葡萄糖

C.可用蘇丹Ⅲ染液檢測嬰幼兒奶粉中是否含有脂肪

D.可用鹽酸處理口腔上皮細胞，使甲基綠更易與RNA結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】精子內(nèi)的頂體由溶酶體特化而來。精卵識別后，頂體膜與精子細胞膜融合，釋放溶酶體酶使卵子外層形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列敘述正確的是（　�。�

A. 頂體內(nèi)儲存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的

B. 精子游向卵子所需的能量來自線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)

C. 頂體膜和精子細胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過性

D. 受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方另一半來自母方

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于哺乳動物生殖細胞的發(fā)生和受精過程的敘述，錯誤的是

A. 精子的發(fā)生是從初情期開始，經(jīng)過 MⅠ和 MⅡ兩次連續(xù)分裂再經(jīng)變形而形成的

B. 卵子的發(fā)生開始于胎兒期性別分化之前，MⅠ是在雌性動物排卵之后完成的

C. 只有獲能的精子才能與達到減數(shù)第二次分裂中期的卵子受精

D. 雄原核形成的同時，卵子完成減數(shù)第二次分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個發(fā)育良好的森林里，從樹冠到地面可劃分為樹冠層、下木層、灌木層、草本層和地表層，同時林下透光度不同的地點，植物種類也有所區(qū)別。在每一個層次上，都有各自特有的動物棲息。下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 植物存在著垂直結(jié)構(gòu)，主要由光照引起的

B. 動物不存在著垂直分層現(xiàn)象

C. 對群落產(chǎn)生重大影響的是樹冠層

D. 該群落的水平結(jié)構(gòu)呈集群分布或斑塊狀鑲嵌

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