用花藥離體培養(yǎng)的方法培養(yǎng)出馬鈴薯單倍體植株,當(dāng)它進行減數(shù)分裂時,觀察到染色體兩兩配對,形成12對,據(jù)此現(xiàn)象可推知產(chǎn)生花藥的馬鈴薯是

A、二倍體   B、三倍體         C、四倍體    D、六倍體

 

【答案】

C

【解析】花藥離體培養(yǎng)獲得的個體是單倍體,含有12對同源染色體,則體細(xì)胞中含有48條同源染色體,四個染色體組,則產(chǎn)生該花藥的馬鈴薯是四倍體。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010年福建省廈門市高一下學(xué)期質(zhì)量檢測生物試題 題型:選擇題

下列情況下不屬于染色體變異的是                                                                          (    )

      A.第5號染色體短臂缺失的貓叫綜合征

      B.第21號染色體多了一條的唐氏綜合征

      C.同源染色體的非姐妹染色單體間的交換互換

      D.用花藥離體培養(yǎng)的方法培育出單倍體個體

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列情況下不屬于染色體變異的是                     (    )

      A.第5號染色體短臂缺失的貓叫綜合征

      B.第21號染色體多了一條的唐氏綜合征

      C.同源染色體的非姐妹染色單體間的交換互換

      D.用花藥離體培養(yǎng)的方法培育出單倍體個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列情況下不屬于染色體變異的是

A.第5號染色體短臂缺失的貓叫綜合征

B.第21號染色體多了一條的唐氏綜合征

C.同源染色體的非姐妹染色單體間的交換互換

D.用花藥離體培養(yǎng)的方法培育出單倍體個體

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省慶安三中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

用花藥離體培養(yǎng)的方法培養(yǎng)出馬鈴薯單倍體植株,當(dāng)它進行減數(shù)分裂時,觀察到染色體兩兩配對,形成12對,據(jù)此現(xiàn)象可推知產(chǎn)生花藥的馬鈴薯是

A.二倍體B.三倍體C.四倍體D.六倍體

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