下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    雙鏈DNA分子中含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
  2. B.
    DNA的一條單鏈上相鄰的堿基A與T之間通過氫鍵連接
  3. C.
    嘌呤堿基與嘧啶堿基的結(jié)合保證了DNA分子空間結(jié)構(gòu)的相對(duì)穩(wěn)定
  4. D.
    DNA分子兩條鏈反向平行
B
試題分析：雙鏈DNA分子中含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)；DNA的一條單鏈上相鄰的堿基A與T之間通過磷酸—脫氧核糖—磷酸連接；嘌呤堿基與嘧啶堿基的結(jié)合保證了DNA分子空間結(jié)構(gòu)的相對(duì)穩(wěn)定；DNA分子兩條鏈反向平行。故選B
考點(diǎn)：本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)。
點(diǎn)評(píng)：本題意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力，屬于容易題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2007年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砭C生物部分（海南卷） 題型：綜合題

Ⅰ玉米是一種雌雄同株的植物，通常其頂部開雄花，下部開雌花。在一個(gè)育種實(shí)驗(yàn)中，選取A、B兩棵植株進(jìn)行了如下圖所示的三組實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上。

實(shí)驗(yàn)二：將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上。 
實(shí)驗(yàn)三：將植株A的花粉傳授到植株B的另一雌花序上。

實(shí)驗(yàn)
黃色玉米粒
白色玉米粒
一
587
196
二
0
823
三
412
386
上述三組實(shí)驗(yàn)，各雌花序發(fā)育成穗軸上的玉米粒的顏色數(shù)如上表所示：
請(qǐng)根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）如果用A代表顯性基因，a代表隱性基因，則植株A的基因型為           。
（2）如果植株A接受植株B的花粉，在植株A上，所結(jié)種子的種皮和胚乳細(xì)胞的基因型依次是：              、                   。
(3)玉米子粒的胚乳黃色（A）對(duì)白色（a）為顯性，非糯（B）對(duì)糯（b）為顯性。兩對(duì)性狀自由組合。如果白色糯玉米不抗某種除草劑，純合黃色非糯玉米抗該除草劑，其抗性基因位于葉綠體DNA上，那么，如何用這兩種玉米親本通過雜交試驗(yàn)獲得抗該除草劑的白色糯玉米？（請(qǐng)用文字說明）
(4)現(xiàn)有多株白色糯玉米，對(duì)其花粉進(jìn)行射線處理后，在進(jìn)行自交。另一些白色糯玉米植株，花粉不經(jīng)射線處理，進(jìn)行自交。結(jié)果，前者出現(xiàn)黃色糯子粒，后者全部結(jié)白色糯子粒。由此可推測，黃色子粒的出現(xiàn)是基因發(fā)生_____________的結(jié)果，其實(shí)質(zhì)是射線誘發(fā)_______________的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變。
(5)采用基因工程技術(shù)改良上述玉米的品質(zhì)時(shí)，選用大豆種子貯藏蛋白基因?yàn)槟康幕�。該目的基因與作為_____________________的質(zhì)粒組裝成為重組DNA分子時(shí)，需要用________________________和連接酶。為便于篩選獲得了目的基因的受體細(xì)胞，所用的質(zhì)粒通常具有________________________。
Ⅱ．（10分）下圖為人類中的一種單基因遺傳病系譜圖。請(qǐng)回答： 
（1）僅根據(jù)該系譜圖，不能確定致病基因是位于常染色體上，還是位于X染色體上。請(qǐng)利用遺傳圖解簡要說明原因。（顯性基因用A表示、隱性基因用a表示。只寫出與解答問題有關(guān)個(gè)體的基因型即可。） 
（2）如果致病基因位于X染色體上，Ⅲ5是攜帶者，其致病基因來自Ⅰ2的概率為__   _；如果致病基因位于常染色體上，Ⅲ5是攜帶者，其致病基因來自Ⅰ2的概率為_______。
（3）如果將該系譜圖中一個(gè)表現(xiàn)正常的個(gè)體換成患者，便可以形成一個(gè)新的系譜圖，而且根據(jù)新系譜圖，就可以確定該致病基因位于哪種染色體上。請(qǐng)寫出這個(gè)個(gè)體的標(biāo)號(hào)和致病基因在何種染色體上（寫出一個(gè)即可）。                     ，                     .

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣陳集中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

圖表示精子和卵細(xì)胞結(jié)合至發(fā)育為成熟人體的過程。請(qǐng)根據(jù)圖中的有關(guān)生理變化回答下列問題：

（1）圖中“1過程”通過細(xì)胞的______________分裂，使細(xì)胞數(shù)量增多，2→3→4過程中細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生特異性的變化，這種現(xiàn)象稱為__________________，其實(shí)質(zhì)是______________________。
（2）在人體胚胎發(fā)育時(shí)期要經(jīng)歷有尾的階段，后來尾部細(xì)胞自動(dòng)死亡，尾才消失，與尾細(xì)胞的“消失”過程關(guān)系最密切的細(xì)胞器是______________。像這樣，由基因所決定的細(xì)胞自行結(jié) 束生命的過程稱為______________。
（3）癌細(xì)胞通常是由正常細(xì)胞的遺傳物質(zhì)（基因）發(fā)生改變后形成的。請(qǐng)回答下列一組有關(guān)癌癥及其治療的問題：
①通常能夠引起基因改變的因素可能有（填寫序號(hào)）　　　　　　　　　　。
A 紫外線　　B 甘油　　  C 肝炎病毒　　D 煤焦油及其衍生物苯
E 葡萄糖　　F 尼古丁　　G 丙酮酸　　  H 核輻射
②上述因素使正常細(xì)胞中的　　　　　　　　由　　　　　狀態(tài)轉(zhuǎn)變成　　　　　狀態(tài)，從而導(dǎo)致癌變的發(fā)生。
③化療時(shí)采用的烷化劑，如二氯甲二乙胺能夠與DNA分子發(fā)生反應(yīng)，從而阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA的相互作用。此類藥品作用于癌細(xì)胞周期的　　　　期。

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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇鹽城阜寧縣陳集中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖表示精子和卵細(xì)胞結(jié)合至發(fā)育為成熟人體的過程。請(qǐng)根據(jù)圖中的有關(guān)生理變化回答下列問題：

（1）圖中“1過程”通過細(xì)胞的______________分裂，使細(xì)胞數(shù)量增多，2→3→4過程中細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生特異性的變化，這種現(xiàn)象稱為__________________，其實(shí)質(zhì)是______________________。

（2）在人體胚胎發(fā)育時(shí)期要經(jīng)歷有尾的階段，后來尾部細(xì)胞自動(dòng)死亡，尾才消失，與尾細(xì)胞的“消失”過程關(guān)系最密切的細(xì)胞器是______________。像這樣，由基因所決定的細(xì)胞自行結(jié) 束生命的過程稱為______________。

（3）癌細(xì)胞通常是由正常細(xì)胞的遺傳物質(zhì)（基因）發(fā)生改變后形成的。請(qǐng)回答下列一組有關(guān)癌癥及其治療的問題：

①通常能夠引起基因改變的因素可能有（填寫序號(hào)）　　　　　　　　　　。

A 紫外線　　B 甘油　　  C 肝炎病毒　　D 煤焦油及其衍生物苯

E 葡萄糖　　F 尼古丁　　G 丙酮酸　　  H 核輻射

②上述因素使正常細(xì)胞中的　　　　　　　　由　　　　　狀態(tài)轉(zhuǎn)變成　　　　　狀態(tài)，從而導(dǎo)致癌變的發(fā)生。

③化療時(shí)采用的烷化劑，如二氯甲二乙胺能夠與DNA分子發(fā)生反應(yīng)，從而阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA的相互作用。此類藥品作用于癌細(xì)胞周期的　　　　期。

 

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科目：高中生物 來源：成都七中2010級(jí)高三高考熱身試題理綜生物（61） 題型：選擇題

Ⅰ玉米是一種雌雄同株的植物，通常其頂部開雄花，下部開雌花。在一個(gè)育種實(shí)驗(yàn)中，選取A、B兩棵植株進(jìn)行了如下圖所示的三組實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上。

實(shí)驗(yàn)二：將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上。

實(shí)驗(yàn)三：將植株A的花粉傳授到植株B的另一雌花序上。

實(shí)驗(yàn)

黃色玉米粒

白色玉米粒

一

587

196

二

0

823

三

412

386

上述三組實(shí)驗(yàn)，各雌花序發(fā)育成穗軸上的玉米粒的顏色數(shù)如上表所示：

請(qǐng)根據(jù)以上信息，回答下列問題：

   （1）如果用A代表顯性基因，a代表隱性基因，則植株A的基因型為            。

（2）如果植株A接受植株B的花粉，在植株A上，所結(jié)種子的種皮和胚乳細(xì)胞的基因型依次是：               、                    。

(3)玉米子粒的胚乳黃色（A）對(duì)白色（a）為顯性，非糯（B）對(duì)糯（b）為顯性。兩對(duì)性狀自由組合。如果白色糯玉米不抗某種除草劑，純合黃色非糯玉米抗該除草劑，其抗性基因位于葉綠體DNA上，那么，如何用這兩種玉米親本通過雜交試驗(yàn)獲得抗該除草劑的白色糯玉米？（請(qǐng)用文字說明）

 

 

 

(4)現(xiàn)有多株白色糯玉米，對(duì)其花粉進(jìn)行射線處理后，在進(jìn)行自交。另一些白色糯玉米植株，花粉不經(jīng)射線處理，進(jìn)行自交。結(jié)果，前者出現(xiàn)黃色糯子粒，后者全部結(jié)白色糯子粒。由此可推測，黃色子粒的出現(xiàn)是基因發(fā)生_____________的結(jié)果，其實(shí)質(zhì)是射線誘發(fā)_______________的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變。

 (5)采用基因工程技術(shù)改良上述玉米的品質(zhì)時(shí)，選用大豆種子貯藏蛋白基因?yàn)槟康幕�。該目的基因與作為_____________________的質(zhì)粒組裝成為重組DNA分子時(shí)，需要用________________________和連接酶。為便于篩選獲得了目的基因的受體細(xì)胞，所用的質(zhì)粒通常具有________________________。

Ⅱ．（10分）下圖為人類中的一種單基因遺傳病系譜圖。請(qǐng)回答： 

（1）僅根據(jù)該系譜圖，不能確定致病基因是位于常染色體上，還是位于X染色體上。請(qǐng)利用遺傳圖解簡要說明原因。（顯性基因用A表示、隱性基因用a表示。只寫出與解答問題有關(guān)個(gè)體的基因型即可。）

 

 

（2）如果致病基因位于X染色體上，Ⅲ5是攜帶者，其致病基因來自Ⅰ2的概率為__   _；如果致病基因位于常染色體上，Ⅲ5是攜帶者，其致病基因來自Ⅰ2的概率為_______。

（3）如果將該系譜圖中一個(gè)表現(xiàn)正常的個(gè)體換成患者，便可以形成一個(gè)新的系譜圖，而且根據(jù)新系譜圖，就可以確定該致病基因位于哪種染色體上。請(qǐng)寫出這個(gè)個(gè)體的標(biāo)號(hào)和致病基因在何種染色體上（寫出一個(gè)即可）。                      ，                     .

 

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科目：高中生物 來源：2013屆遼寧省莊河市高一下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：綜合題

圖表示精子和卵細(xì)胞結(jié)合至發(fā)育為成熟人體的過程。請(qǐng)根據(jù)圖中的有關(guān)生理變化回答下列問題：

（1）圖中“1過程”通過細(xì)胞的______________分裂，使細(xì)胞數(shù)量增多，2→3→4過程中細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生特異性的變化，這種現(xiàn)象稱為__________________，其實(shí)質(zhì)是______________________。

（2）在人體胚胎發(fā)育時(shí)期要經(jīng)歷有尾的階段，后來尾部細(xì)胞自動(dòng)死亡，尾才消失，與尾細(xì)胞的“消失”過程關(guān)系最密切的細(xì)胞器是______________。像這樣，由基因所決定的細(xì)胞自行結(jié)  束生命的過程稱為______________。

（3）癌細(xì)胞通常是由正常細(xì)胞的遺傳物質(zhì)（基因）發(fā)生改變后形成的。請(qǐng)回答下列一組有關(guān)癌癥及其治療的問題：

①通常能夠引起基因改變的因素可能有（填寫序號(hào)）　　　　　　　　　　。

A．紫外線　　B．甘油　　C．肝炎病毒　　D．煤焦油及其衍生物苯

E．葡萄糖　　F．尼古丁　　G．丙酮酸　　H．核輻射

②上述因素使正常細(xì)胞中的　　　　　　　　由　　　　　狀態(tài)轉(zhuǎn)變成　　　　　狀態(tài)，從而導(dǎo)致癌變的發(fā)生。

③化療時(shí)采用的烷化劑，如二氯甲二乙胺能夠與DNA分子發(fā)生反應(yīng)，從而阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA的相互作用。此類藥品作用于癌細(xì)胞周期的　　　　期。

 

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