A. | 若B到E是分裂期,則bc段是DNA復(fù)制時期 | |
B. | 若E表示的是分裂末期,則ef段的核染色體數(shù)量和cd段的相同 | |
C. | 若A是分裂間期,ac段比ch段經(jīng)歷的時間長 | |
D. | 若A到E是一個完整的細胞周期.則cd段表示的是分裂前期 |
分析 分析題圖:圖示是某生物有絲分裂過程中核DNA含量變化的曲線,其中A表示分裂間期(ab表示G1期,進行蛋白質(zhì)的合成,為S其做準確;bc表示S期,進行DNA的復(fù)制);B表示前期;C表示中期;D表示后期;E表示末期.
解答 解:A、若B到E是分裂期,則bc段是S期,此時細胞中主要進行DNA的復(fù)制,A正確;
B、若E表示的是分裂末期,則ef段表示后期,此時核染色體數(shù)目是cd段(前期)的2倍,B錯誤;
C、分裂間期占細胞周期的時間比分裂期要長,若A是分裂間期,則ac段比ch段經(jīng)歷的時間長,C正確;
D、若A到E是一個完整的細胞周期,則cd段表示分裂前期,D正確.
故選:B.
點評 本題結(jié)合曲線圖,考查細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握細胞有絲分裂過程中核DNA含量的變化規(guī)律,能準確判斷圖中各區(qū)段所處的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1植株產(chǎn)生的花粉粒的基因型為A | |
B. | F1植株產(chǎn)生的花粉粒的表現(xiàn)型全為圓形 | |
C. | F2植株產(chǎn)生的花粉粒的基因型中A:a=3:1 | |
D. | F2植株產(chǎn)生的花粉粒的表現(xiàn)型中長形:圓形=3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春田家炳實驗中學(xué)高二下期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),某些植物在秋冬受低溫襲擊時,呼吸速率先升高后降低;持續(xù)的冷害使根生長遲緩,吸收能力下降,但細胞內(nèi)可溶性糖的含量有明顯的提高。下列推斷不合理的是
A.冷害初期呼吸作用增強,放出的熱量有利于抵御寒冷
B.低溫持續(xù)使淀粉合成酶活性減弱,影響可溶性糖合成淀粉
C.低溫使細胞內(nèi)結(jié)合水含量降低,自由水含量增加,以適應(yīng)低溫環(huán)境
D.低溫使細胞呼吸減弱,限制根細胞吸收礦質(zhì)營養(yǎng),導(dǎo)致吸收能力下降
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到一個極體時 | |
B. | 當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到二個極體時 | |
C. | 當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到三個極體時 | |
D. | 當卵黃膜和透明帶的間隙中極體消失時 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果蠅的白眼 | B. | 人類的鐮刀形貧血癥 | ||
C. | 果蠅的棒狀眼 | D. | 豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春田家炳實驗中學(xué)高二下期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某蛋白質(zhì)由3條多肽鏈、N個氨基酸組成,下列關(guān)于該蛋白質(zhì)說法正確的是( )
A. 形成該蛋白質(zhì)時產(chǎn)生了N個水分子 B. 該蛋白質(zhì)中至少含有3個游離的羧基
C. 該蛋白質(zhì)中至少含有N個肽鍵 D. 合成該蛋白質(zhì)至少需要20種氨基酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面說法不正確的是( )
A. 在一定范圍內(nèi),緩沖溶液能夠抵制外界的酸和堿對溶液pH的影響,維持pH基本不變
B. 緩沖溶液通常由1~2種緩沖劑溶解于水中配制而成
C. 電泳是指帶電粒子在電場的作用下發(fā)生遷移的過程
D. 透析袋能使大分子自由進出,而將小分子保留在袋內(nèi)
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