【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,a、d分別表示兩個神經(jīng)元的局部。下列與此相關(guān)的表述正確的是 ( )
A. 興奮經(jīng)突觸傳遞時不需要能量
B. ③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥
C. 興奮由b傳至c的過程中,①處膜外電流方向是b→c
D. 經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮
【答案】B
【解析】
由題圖可知,①是軸突,②是線粒體,③是突觸小泡,④是突觸前膜,⑤是突觸間隙,⑥是突觸后膜。
興奮在突觸傳遞時以化學(xué)信號的形式進(jìn)行。神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐的方式釋放到突觸間隙,這過程需要能量,A錯誤;由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此突觸小泡(③)內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)突觸前膜(④)釋放再作用于突觸后膜(⑥),B正確;興奮傳導(dǎo)方向和膜內(nèi)電流方向相同,與膜外電流方向相反,因此膜外電流方向為c→b,C錯誤;若突觸前膜(④)釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì),會引起神經(jīng)元d的興奮,若突觸前膜(④)釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),會抑制神經(jīng)元d的興奮,D錯誤。故選B。
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【題目】如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )
A. a、b、c、d都是通過血液循環(huán)到達(dá)靶細(xì)胞
B. c激素由下丘腦分泌,e表示水的重吸收過程
C. d表示胰島素,通過促進(jìn)葡萄糖的攝取、利用和儲存降低血糖濃度
D. a、b、c、d都是與受體結(jié)合來發(fā)揮作用的
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【題目】金魚是觀賞價值很高的魚類,利用體積較大的卵細(xì)胞培育二倍體金魚是目前育種的重要技術(shù),其關(guān)鍵步驟包括:①精子染色體的失活處理(失活后的精子可激活卵母細(xì)胞完成減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞);②誘導(dǎo)卵細(xì)胞染色體二倍體化處理等。具體操作步驟如下圖所示,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)經(jīng)輻射處理可導(dǎo)致精子染色體斷裂失活,這屬于_____________變異。
(2)卵細(xì)胞的二倍體化有兩種方法:用方法一獲得的子代是純合二倍體,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍的原因是________;用方法二獲得的子代通常是雜合二倍體,這是因為__________發(fā)生了交叉互換造成。
(3)用上述方法繁殖魚類并統(tǒng)計子代性別比例,可判斷其性別決定機制。若子代性別為______,則其性別決定為XY型;若子代性別為______,則其性別決定為ZW型(WW或YY個體不能成活)。
(4)已知金魚的正常眼(A)對龍眼(a)為顯性,另一對同源染色體上的等位基因B、b將影響基因a的表達(dá),當(dāng)基因b純合時,基因a不能表達(dá)。偶然發(fā)現(xiàn)一只具有觀賞價值的龍眼雌魚,若用卵細(xì)胞二倍體化的方法進(jìn)行大量繁殖,子代出現(xiàn)了正常眼雌魚,則該龍眼雌魚的基因型為___________;若用基因型為AABB的雄魚與子代的正常眼雌魚雜交,子二代出現(xiàn)龍眼個體的概率為_________。
(5)研究發(fā)現(xiàn),金魚的雙尾鰭(D)對單尾鰭(d)為顯性,在一個自由交配的種群中,雙尾鰭的個體占36%,F(xiàn)有一對雙尾鰭金魚雜交,它們產(chǎn)生單尾鰭后代的概率是_________。如果它們的子代中有15只單尾鰭金魚,從理論上講,這對金魚所生子代個體總數(shù)約為_________。
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【題目】下圖表示真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)某種遺傳信息流動過程,相關(guān)敘述正確的是
A. 圖中的4代表核糖體,細(xì)胞中的3一般有20種
B. 細(xì)胞的分裂和分化過程中都一定會發(fā)生圖示過程
C. 細(xì)胞分裂間期一定有該過程發(fā)生,衰老細(xì)胞中不再發(fā)生該過程
D. 題圖能表示成熟的水稻葉肉細(xì)胞某基因的基因表達(dá)全過程
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【題目】如圖表示神經(jīng)纖維上的生物電現(xiàn)象,關(guān)于此圖的分析錯誤的是( )
A. A、C兩處表示未興奮區(qū)域,B處表示興奮區(qū)域
B. A、C兩處膜外電位相同,B、C兩處膜外存在電位差
C. B處產(chǎn)生的興奮,能刺激A、C兩處產(chǎn)生興奮
D. A處膜外只存在陽離子,B處膜外只存在陰離子
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【題目】回答下列有關(guān)問題:
(1)果蠅是遺傳學(xué)的經(jīng)典實驗材料。果蠅中的長翅與殘翅、紅眼和白眼為兩對相對性狀(設(shè)翅型基因為A、a,眼色基因為B、b),F(xiàn)有兩只果蠅交配,后代的表現(xiàn)型及比例如下表。
表現(xiàn)型 | 紅眼長翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長翅 | 白眼殘翅 |
雌果蠅 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄果蠅 | 3 | 1 | 3 | 1 |
上述翅型與眼色這兩對相對性狀的遺傳,遵循什么遺傳定律?__________,判斷理由是__________。
(2)用純種有色飽滿籽粒的玉米與純種無色皺縮籽粒的玉米雜交(實驗條件滿足實驗要求),F(xiàn)1全部表現(xiàn)為有色飽滿,F(xiàn)1自交后,F(xiàn)2的性狀表現(xiàn)及比例為:有色飽滿73%,有色皺縮2%,無色飽滿2%,無色皺縮23%。上述每一對性狀的遺傳符合________定律,上述兩對性狀的遺傳_______(填“符合”或“不符合”自由組合定律,原因是____________。為進(jìn)一步驗證這兩對性狀的遺傳是否符合自由組合定律,讓純種有色飽滿的玉米和純種無色皺縮的玉米進(jìn)行雜交,獲得F1,取F1植株與無色皺縮的玉米進(jìn)行測交,收獲雜交后代種子并統(tǒng)計不同表現(xiàn)型的數(shù)量比例,如表現(xiàn)型比例符合______,則符合自由組合定律,否則不符合自由組合定律。
(3)如圖所示,用紅色面包霉中產(chǎn)生紅色菌絲(受遺傳因子A控制)的正常菌種,與產(chǎn)生白色菌絲(受遺傳因子a控制)的變種雜交,得到一合子(圖中1)。在子囊中合子通過一次減數(shù)分裂(圖中2、3),然后進(jìn)行了有絲分裂,生成了8個子囊孢子(圖中5)。將子囊孢子按順序分離培養(yǎng),結(jié)果有4個孢子長出紅色菌絲,另4個孢子長出白色菌絲(圖中6),比例為1∶1。其中親本紅色菌絲體和白色菌絲體的基因型為_________,該實驗充分驗證了________________。
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【題目】回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題.
(1)上圖表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程,X、Y、Z表示生物進(jìn)化的基本環(huán)節(jié),X、Y分別是___________________________________、_____________________。
(2)該小島上的蜥蜴原種由許多個體組成,這些個體的總和稱為_________________。小島上能進(jìn)行生殖的所有蜥蝎個體含有的全部基因,稱為蜥蜴的_________________.
(3)結(jié)合圖分析,生物進(jìn)化的實質(zhì)是________________________________________
(4)大自然中,獵物可以通過快速奔跑來逃脫被捕食,而捕食者則通過更快速的奔跑來獲得捕食獵物的機會,獵物和捕食者的每一點進(jìn)步都會促進(jìn)對方發(fā)生改變,這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上叫______________________,生物多樣性主要包括三個層次的內(nèi)容:______________________、_____________________、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
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【題目】下圖是用32P 標(biāo)記噬菌體并侵染細(xì)菌的過程,有關(guān)敘述正確的是( )
A. 過程①32P標(biāo)記的是噬菌體外殼的磷脂分子和內(nèi)部的DNA分子
B. 過程②應(yīng)短時保溫,有利于吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離
C. 過程③離心的目的是析出噬菌體顆粒,使被感染的大腸桿菌沉淀
D. 過程④沉淀物的放射性很高,說明噬菌體的DNA是遺傳物質(zhì)
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【題目】神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制,通過機體各個器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定。根據(jù)所學(xué)的知識,回答下列問題:
(1)當(dāng)血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終作用于胰島B細(xì)胞,使其分泌________,此過程中胰島屬于反射弧中的________。
(2)當(dāng)機體受到寒冷刺激時,在下丘腦和垂體所分泌激素的作用下,甲狀腺分泌的甲狀腺激素增加,當(dāng)血液中的甲狀腺激素超過一定量時又會抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,這種調(diào)節(jié)稱_____________ 。
(3)研究發(fā)現(xiàn),病毒感染能刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子,使效應(yīng)T細(xì)胞的功能增強,從而增強細(xì)胞的免疫功能。當(dāng)該病毒再次進(jìn)入人體后,人體主要是通過__________過程發(fā)揮免疫作用,其特點是___________。
(4)將蛙腦破壞,保留脊髓,做蛙心靜脈灌注,以維持蛙的基本生命活動。暴露蛙左后肢屈腿反射的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng),分別連接靈敏電位計a和b。將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計a和b有電位波動,出現(xiàn)屈腿反射。圖為該反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。圖中神經(jīng)中樞含_____個突觸,在反射過程中突觸發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換是________,反射過程中信號單向傳遞的原因是_________。
(5)用簡便的實驗驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),而在反射弧中只能單向傳遞。請描述實驗方法:______________________,所產(chǎn)生的現(xiàn)象是______________________。
(6)若在灌注液中添加某種藥物,將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計a有波動,電位計b未出現(xiàn)波動,左后肢未出現(xiàn)屈反射,若突觸都能正常釋放遞質(zhì),其原因可能是_____________________________。
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