【題目】以下圖解表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的代謝過程,相關(guān)敘述不正確的是

A圖解中的、兩物質(zhì)依次是H2O和O2

B圖解中、兩階段產(chǎn)生[H]的場所都是基質(zhì)

C圖解中階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來自葡萄糖

D1分子丙酮酸經(jīng)過、兩階段可產(chǎn)生6分子水

【答案】C

【解析】根據(jù)有氧呼吸第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],可以推知為H2O,根據(jù)有氧呼吸第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,可以推知為O2,A正確;圖中、兩階段產(chǎn)生[H]的場所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體,B錯誤;圖中階段產(chǎn)生的水中的氫最終來自葡萄糖和水,C錯誤;1分子葡萄糖水解后形成兩分子丙酮酸,故1分子丙酮酸經(jīng)過兩階段可產(chǎn)生3分子水,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBbCC的玉米,用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得玉米植株的基因型種類有

A. 1B. 2C. 4D. 9

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有甲、乙、丙、丁、戊五只貓,其中甲、乙、丙都是短毛,丁和戊是長毛,甲和乙是雌性,其余都是雄性。甲和戊的后代全部是短毛,乙和丁的后代長、短毛都有。欲測定丙貓的基因型,與之交配的貓應(yīng)選擇

A.甲貓 B.乙貓 C.丁貓 D.戊貓

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群特征的敘述錯誤的是( )

A. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

B. 出生率和死亡率決定了種群密度的大小

C. 根據(jù)年齡組成可以預(yù)測種群數(shù)量變化的趨勢

D. 性別比例不會影響種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常細(xì)胞內(nèi)K濃度約為細(xì)胞外的30倍,細(xì)胞外Na濃度約為細(xì)胞內(nèi)的12倍。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外的Na濃度差、K濃度差減小時,細(xì)胞膜上的Na/KATP酶發(fā)揮作用,這種酶可以通過水解ATP,將細(xì)胞內(nèi)的Na移出膜外,將細(xì)胞外的K移入膜內(nèi)。如下圖1所示:

1)膜內(nèi)外Na具有濃度差,與膜的________性有關(guān)。Na/KATP酶將細(xì)胞內(nèi)的Na移出膜外的跨膜運輸方式是________。

2)在運輸NaK的過程中,Na/KATP酶的________發(fā)生改變,有利于與離子的結(jié)合與分離。

3)比較圖2和圖3,當(dāng)NaK________濃度差流過Na/KATP酶時,將ADP合成ATP,說明進(jìn)行ATP合成或分解的反應(yīng)條件取決于_______________。

4)生物膜系統(tǒng)的分隔作用及能量是維系細(xì)胞有序性的基礎(chǔ),線粒體內(nèi)膜上主要完成類似圖________(填編號)的過程。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法,錯誤的是( )

A.劇烈運動時血液中的乳酸含量持續(xù)急劇上升

B.口渴時尿量明顯減少

C.人少量失血后,血量很快恢復(fù)正常

D.炎熱的夏天,人體通過增加排汗等來維持體溫恒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米籽粒黃色(Y)對白色(y)為顯性,糯性(B)對非糯性(b)為顯性。親本為純種的黃色非糯性和純種的白色糯性雜交,F2中不同于親本表現(xiàn)型的個體所占比例為

A. 3/16 B. 6/16 C. 9/16 D. 10/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA的敘述,正確的是

A. 相同的rRNA分子在不同細(xì)胞中參與構(gòu)成的細(xì)胞器不同

B. 相同的mRNA分子在不同細(xì)胞合成的蛋白質(zhì)不同

C. 相同的tRNA分子在不同細(xì)胞中轉(zhuǎn)運的氨基酸不同

D. 相同的DNA分子在不同細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可能不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于纖維素酶的說法,錯誤的是

A. 纖維素酶是一種復(fù)合酶,包括多種組分

B. 葡萄糖昔酶可把纖維素分解成纖維二糖

C. 纖維素酶可用于去掉植物細(xì)胞的細(xì)胞壁

D. 纖維素酶可把纖維素最終分解成葡萄糖

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同步練習(xí)冊答案