A. | 此結果可反映生態(tài)系統的負反饋調節(jié)機制 | |
B. | 此圖反映出生物的種間關系是捕食和種間互助 | |
C. | 此圖說明捕食者數量會隨著被捕食者的增加而增加 | |
D. | 此圖說明鷹的攻擊成功率與鴿的種群數量是一種負相關的關系 |
分析 據圖分析,隨著鴿的種群數量增加,鷹的攻擊成功率下降,說明種內互助有利于種群的繁衍.
解答 解:A、此結果可反映生態(tài)系統的正反饋調節(jié),即反饋信息和輸入的信息起相同作用,使得輸入的信息進一步加強,A錯誤;
B、此圖反映出生物的種間關系是捕食和種內關系的種內互助,B錯誤;
C、此圖說明鴿的捕食者鷹的數量會隨著被捕食者鴿的增加而減少,C錯誤;
D、鴿的種群數量增加,鷹的攻擊成功率下降,說明兩者是一種負相關的關系,D正確.
故選:D.
點評 本題考查種間關系和種內關系,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016湖北部分重點中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞生命歷程中有關現象的敘述,正確的是( )
A.衰老的細胞在形態(tài)、結構和功能上會發(fā)生相應的變化
B.細胞分化是細胞在遺傳物質上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
C.成熟生物體中被病原體感染的細胞的清除,不受基因的調控
D.原癌基因主要負責調節(jié)細胞周期,阻止細胞不正常的增殖
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核仁是與核糖體形成有關的細胞器 | |
B. | 細胞膜上接受信息的受體是載體蛋白 | |
C. | ATP水解釋放的能量可以用于細胞內的吸能反應 | |
D. | 哺乳動物的細胞可以合成淀粉,也可以合成糖原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 免疫缺陷病患者失去了特異性免疫和非特異性免疫 | |
B. | 切除胸腺的個體細胞免疫完全喪失,體液免疫減弱 | |
C. | 記憶細胞能快速識別抗原,所以其產生抗體更快、更多 | |
D. | 病毒侵入機體后,能被內環(huán)境中的效應T細胞和吞噬細胞特異性識別 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島B細胞分泌胰島素 | B. | 胰島素傳遞信息給靶細胞 | ||
C. | 氨基酸脫水縮合形成多肽 | D. | 受精作用的完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮 | |
B. | 光合作用的產物--淀粉是在葉綠體外合成的 | |
C. | 細胞呼吸過程中有機物中的化學能全部轉變?yōu)锳TP中的化學能 | |
D. | 夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當增加光照,夜晚適當降低溫度,可提高作物產量 |
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