與下列幾種微生物有關(guān)的敘述中正確的是( )
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化細(xì)菌 ④藍(lán)藻 ⑤煙草花葉病毒
A.從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看,①②③是分解者,④是生產(chǎn)者
B.從同化作用類型看,②是厭氧型,③④是需氧型
C.從異化作用類型看,①②是異養(yǎng)型,③④是自養(yǎng)型
D.從結(jié)構(gòu)和成分看,①具有核膜包圍的典型細(xì)胞核,⑤的遺傳物質(zhì)中不含胸腺嘧啶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
試管編號(hào) 加入的物質(zhì) | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | 線粒體 | 酵母菌 | |||
A | B | C | D | E | F | |
葡萄糖 | - | + | - | + | - | + |
丙酮酸 | + | - | + | - | + | - |
氧氣 | + | - | + | - | + | - |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)、多肽、氨基酸的說(shuō)法正確的是( )
A. 蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物為多肽和氨基酸
B. 蛋白質(zhì)分解為多肽不需要水
C. 蛋白質(zhì)的氧化分解產(chǎn)物為氨基酸
D. 蛋白質(zhì)為生物大分子,而多肽和氨基酸為有機(jī)小分子
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用醋酸洋紅法確定花粉發(fā)育時(shí)期的原理是( )
A.醋酸洋紅可使細(xì)胞全部著色
B.醋酸洋紅可使單核期的細(xì)胞著色
C.醋酸洋紅可使花粉細(xì)胞核著色
D.醋酸洋紅可進(jìn)入細(xì)胞顯示放射性標(biāo)記
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)微生物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的敘述中,正確的是( )
A.是碳源的物質(zhì)不可能同時(shí)是氮源 B.凡碳源都提供能量
C.除水以外的無(wú)機(jī)物只提供無(wú)機(jī)鹽 D.無(wú)機(jī)氮源也能提供能量
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的敘述中,正確的是( )
A.在果酒的傳統(tǒng)制作中,榨出的葡萄汁需要經(jīng)過(guò)高壓蒸汽滅菌后才能密閉發(fā)酵
B.菊花組織培養(yǎng)中,細(xì)胞分裂素用量比生長(zhǎng)素用量,比值高時(shí),有利于芽的分化、抑制根的形成
C.培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,若指示劑變紅則培養(yǎng)基中肯定有能夠分解尿素的細(xì)菌
D.煮沸殺菌是生活中常用到的滅菌方法,常用于培養(yǎng)皿、牛奶等的滅菌
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
荔枝葉片發(fā)育過(guò)程中,凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化間下表。
(1)B的凈光合速率較低,推測(cè)原因可能是:①葉綠素含量低,導(dǎo)致光能吸收不足;②___________,導(dǎo)致_______________。
(2)將A置于光照和溫度恒定,但是在密閉容器中一段時(shí)間后,A的葉肉細(xì)胞中,將開始積累_________;原因是A的光合速率 (大于、等于、小于)呼吸速率,且由于是密閉的容器,導(dǎo)致A的葉肉細(xì)胞進(jìn)行 而產(chǎn)生前者積累的物質(zhì)。
(3)與C相比,D的葉肉細(xì)胞的葉綠體中,數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是_______________。
(4)名貴的荔枝種苗可利用植物細(xì)胞的 ,通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)大規(guī)模生產(chǎn)。
(5)D的葉肉細(xì)胞與表皮細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能差異顯著,其根本原因是________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了促進(jìn)植物根系吸收必需的礦質(zhì)元素,農(nóng)田和花園中一般應(yīng)該采取的措施是( )
A.增加光照 B.增加灌溉 C.大量施肥 D.疏松土壤
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