基因型為AaBb(兩對(duì)基因自由組合)的某種動(dòng)物,可以產(chǎn)生下圖中各種基因型的子細(xì)胞。請(qǐng)回答:
(1)在動(dòng)物的________(器官)中,可能同時(shí)找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五種基因型的細(xì)胞。
(2)與過(guò)程②相比,過(guò)程①特有的現(xiàn)象是(要求寫(xiě)4點(diǎn))____________________________________________________________________。
(3)過(guò)程①產(chǎn)生的、AB、Ab、aB和ab 4種基因型的細(xì)胞,至少需要__個(gè)基因型為AaBb的細(xì)胞?原因是____________________________________________。
(4)過(guò)程③和④代表的變異分別是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(三)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
一只黑色雄貓的基因型為AaBb(兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上),從該貓?bào)w內(nèi)某處獲得一個(gè)細(xì)胞,分析了有關(guān)染色體和中一條染色體上的基因分布情況如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)該細(xì)胞稱(chēng)為_(kāi)___▲__細(xì)胞,是從供體貓的__▲__中獲得的。
(2)要確定圖中染色體上A和a基因形成的原因,可以通過(guò)分析該細(xì)胞__▲ 予以確定:
①如果該細(xì)胞完成分裂,最終形成__▲__種基因型的子細(xì)胞,那么確定A和a基因形成的原因是____▲____;
②如果該細(xì)胞完成分裂,最終形成___▲__種基因型的子細(xì)胞,那么確定A和a基因形成的原因是___▲____。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆江西省九江一中高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題
下圖A表示某二倍體哺乳動(dòng)物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化曲線,圖B、圖C為該過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)部分染色體的行為變化的示意圖,據(jù)圖分析回答:
(1)該過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是______________________,圖B、圖C所示的分裂時(shí)期在圖A中分別位于過(guò)程______________________。
(2)圖B所示細(xì)胞中含染色體組數(shù)為_(kāi)____________,圖C所示細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為_(kāi)_____________。
(3)若該動(dòng)物的基因型為AaBb(兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上),正常情況下,圖B細(xì)胞移向同一極的基因是__________,圖C細(xì)胞移向同一極的基因是______________。
(4)設(shè)該動(dòng)物正常體細(xì)胞中DNA含量為2a,請(qǐng)?jiān)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/9d/4/1p6ou2.gif" style="vertical-align:middle;" />答題紙相應(yīng)位置繪制此過(guò)程中核DNA含量的變化曲線。(2分)
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東江門(mén)高三期末調(diào)研考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某雄性動(dòng)物個(gè)體(基因型為AaBb,兩對(duì)等位基因位于不同對(duì)常染色體上)細(xì)胞分裂某一時(shí)期示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.與該細(xì)胞活動(dòng)關(guān)系最密切的激素是雄性激素
B.3和4上對(duì)應(yīng)位置基因不同是因?yàn)樵摷?xì)胞在間期發(fā)生了基因突變
C.若該細(xì)胞以后正常進(jìn)行減數(shù)分裂可產(chǎn)生3種或4種不同基因型的配子
D.1上a的出現(xiàn)可能屬于交叉互換,也可能是發(fā)生了基因突變
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物的基因型為AaBb,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,當(dāng)生物進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),形成了Aab的精子,產(chǎn)生此種現(xiàn)象最可能的原因是
A.減數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分離的結(jié)果
B.減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生交叉互換的結(jié)果
C.減數(shù)第一次分裂間期基因突變的結(jié)果
D.減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)未分裂的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修二2-1減數(shù)分裂和受精作用 題型:綜合題
下圖甲是某高等生物在生殖發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,乙是該生物一個(gè)細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答:
(1)該生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是通過(guò)甲圖中的[ ]________過(guò)程形成的,在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中進(jìn)行[ ]________過(guò)程。
(2)姐妹染色單體分離發(fā)生在[ ]________期和[ ]________期。
(3)乙圖細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于甲圖中[ ](填數(shù)字)階段;圖中有________個(gè)染色體組;該生物細(xì)胞中染色體數(shù)最多有________條。若乙圖中2代表Y染色體,則形成該細(xì)胞的場(chǎng)所是________。
(4)如果乙圖a上某位點(diǎn)有基因B,a′上相應(yīng)點(diǎn)的基因是b,發(fā)生這種變化的根本原因是____________。乙圖細(xì)胞的分裂方式與其他體細(xì)胞的分裂方式比較,其本質(zhì)區(qū)別是________,具有這種細(xì)胞分裂方式的生物進(jìn)行的生殖,其后代________。
(5)該生物的同化作用類(lèi)型是________,判斷的依據(jù)是______________________。
(6)若圖甲表示某一個(gè)體的發(fā)育過(guò)程,該個(gè)體的基因型為AaBb,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。則③階段細(xì)胞中的基因組成為_(kāi)_______,⑥階段細(xì)胞中的基因組成為_(kāi)___________;基因A與a的分離發(fā)生在[ ](填數(shù)字)階段。
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