【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.有的細(xì)胞有兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞核

B.核孔可以實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的信息交流

C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞外層核膜可與高爾基體膜相連

D.若核仁被破壞,核糖體的形成將受到影響

【答案】C

【解析】

細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)包括:核膜(雙層膜,上面有孔是蛋白質(zhì)和RNA通過(guò)的地方)、核仁和染色質(zhì)。核膜(雙層膜):可將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi);
核孔:實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流;
核仁:與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān);
染色質(zhì)(染色體):主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體。

A、有的細(xì)胞有兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞核,如動(dòng)物的骨骼肌細(xì)胞,A正確;
B、核孔可以實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的信息交流,B正確;
C、蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞外層核膜可與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連,但不能與高爾基體膜相連,C錯(cuò)誤;
D、核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān),若核仁被破壞,核糖體的形成將受到影響,D正確。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.保護(hù)生物多樣性是實(shí)現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)

B.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C.濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性的直接價(jià)值

D.過(guò)度地人為干擾生態(tài)系統(tǒng)會(huì)導(dǎo)致生物多樣性降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)幾種免疫失調(diào)引起的疾病的敘述中,正確的是(

A.過(guò)敏反應(yīng)中存在于某些細(xì)胞表面的抗體仍可與抗原(過(guò)敏原)結(jié)合

B.自身免疫病涉及的抗體在與人體某些細(xì)胞結(jié)合后,仍再能與相應(yīng)病原體(抗原)結(jié)合

C.免疫缺陷癥是指由于HIV病毒侵染而導(dǎo)致人體免疫功能下降甚至喪失的疾病

D.過(guò)敏反應(yīng)一般不引起組織損傷,自身免疫病會(huì)導(dǎo)致某些器官功能受到影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是(

A.吞噬細(xì)胞吞噬外來(lái)細(xì)菌必須有抗體參與

B.胸腺發(fā)育不全患者的體液免疫也有缺陷

C.B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同

D.體液免疫僅靠B細(xì)胞就可以完成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新切開(kāi)的蘋(píng)果在空氣中放置一段時(shí)間表面會(huì)變黃,最終變成褐色,這種現(xiàn)象在食品科學(xué)上 通常稱(chēng)為褐變。褐變是由于破損處細(xì)胞中的酚類(lèi)物質(zhì)在多酚氧化酶的作用下,與空 氣中的氧結(jié)合產(chǎn)生了使細(xì)胞迅速變成褐色的醌類(lèi)物質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn),檸檬汁能夠抑制酚類(lèi)物質(zhì)的氧化。以下說(shuō)法不正確的是(

A.可利用雙縮脲試劑鑒定多酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)

B.該酶促反應(yīng)的底物是酚類(lèi)物質(zhì)和空氣中的氧氣

C.將蘋(píng)果塊煮熟后放置在空氣中會(huì)迅速發(fā)生褐變

D.在削皮蘋(píng)果切面滴加適量的檸檬汁能延緩褐變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA粗提取與鑒定的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.DNA和蛋白質(zhì)在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同

B.DNA析出過(guò)程中,攪拌操作要輕柔以防DNA斷裂

C.預(yù)冷的乙醇可用來(lái)進(jìn)一步純化粗提取的DNA

D.將絲狀物加入二苯胺試劑,沸水浴加熱后冷卻后呈藍(lán)色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于幾種酶的說(shuō)法,正確的是(

A.基因工程中用到的工具酶有限制酶、DNA連接酶、載體

B.限制酶和DNA聚合酶都作用于磷酸二酯鍵

C.E·coliDNA連接酶既可以連接黏性末端,也可以連接平末端

D.限制酶能在DNA復(fù)制和PCR過(guò)程中破壞氫鍵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】A的分子式為C3H4O2,結(jié)構(gòu)中含羧基。試寫(xiě)出它與下列物質(zhì)反應(yīng)的方程式。

(1)氫氧化鈉溶液________________________________________。

(2)溴水________________________________________。

(3)乙醇________________________________________。

(4)氫氣________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】斷腸草是葫蔓藤科植物葫蔓藤,其中的毒素很多。以下是分離出來(lái)的四種毒素的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

下列推斷正確的是

A.、互為同系物

B.、各1mol與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)均消耗3molNaOH

C.等物質(zhì)的量的分別在足量氧氣中完全燃燒,前者消耗氧氣比后者少

D.、互為同分異構(gòu)體,它們各1mol均能與5molH2加成

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