下列關(guān)于生物變異的敘述中不正確的是

A．基因突變是隨機的，可以發(fā)生在細(xì)胞分裂的任何時期

B．二倍體植株加倍為四倍體，營養(yǎng)成分必然增加

C．有絲分裂和無絲分裂過程中都可能發(fā)生變異

D．單倍體植株長得弱小，高度不育，但有的單倍體生物是可育的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．核孔是生物大分子自由進(jìn)出的通道
B．核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所
C．線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜
D．高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某班同學(xué)對一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查，繪制并分析了其中一個家系的系譜圖（如圖）,下列說法正確的是

A．該病為常染色體顯性遺傳病

B．Ⅱ-5是該病致病基因的攜帶者

C．Ⅱ-5和Ⅱ-6再生患病男孩的概率為1/2

D．Ⅲ-9與正常女性結(jié)婚，建議生女孩

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖，圖丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是

A．圖甲所示過程主要發(fā)生于細(xì)胞核內(nèi)，圖乙所示過程主要發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)

B．圖中催化圖甲、乙所示兩過程的酶1、酶2和酶3是相同的

C．圖丙中a鏈為模板鏈，b鏈為轉(zhuǎn)錄出的子鏈

D．圖丙中含有兩種單糖、五種堿基、五種核苷酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對基因按照自由組合定律傳，欲培育出基因型為aabb的新品種，最簡便的育種方法是

A．人工誘變育種

B．基因工程育種

C．單倍體育種

D．雜交育種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．肺炎球菌有許多類型，有莢膜的有毒性，能引起人或動物患肺炎或敗血�。粺o莢膜的無毒性，不能引起人或動物患病．如圖所示為1944年美國學(xué)者艾弗里和他的同事所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實驗．請回答：
（1）實驗A，老鼠患敗血病死亡．以后各實驗中，老鼠的情況分別為：B能生存，C能生存，D死亡，E能生存．
（2）不致病的肺炎球菌接受了致病肺炎球菌的DNA，使它的遺傳特性發(fā)生了改變．
（3）肺炎球菌的毒性由莢膜物質(zhì)引起，莢膜物質(zhì)是一種毒蛋白，這說明蛋白質(zhì)的合成由DNA控制．
（4）這個實驗說明DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．看圖回答下列問題：

（1）圖為真核生物基因表達(dá)過程，此過程分為兩步，第一步為轉(zhuǎn)錄，進(jìn)行的場所是細(xì)胞核；第二步為翻譯，進(jìn)行的場所在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體．
（2）圖中標(biāo)號①②③④⑤代表的物質(zhì)分別是DNA、tRNA、氨基酸、mRNA、多肽．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖，其中A、B、D表示膜中的組成成分，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式．下列分析錯誤的是（　　）
A．若該圖表示癌細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的是物質(zhì)D
B．若該圖表示肌細(xì)胞膜，則b和c過程運輸?shù)臍怏w可分別是O2和CO2
C．若該圖表示下丘腦細(xì)胞膜，則抗利尿激素分泌時始終沒有穿過B
D．若該圖表示人體紅細(xì)胞膜，則葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的方式為a

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．在顯微鏡下觀察二倍體動物體內(nèi)的細(xì)胞分裂情況，并對不同類型的細(xì)胞進(jìn)行統(tǒng)計，繪制如圖所示細(xì)胞分裂示意圖和柱狀圖，下列分析中合理的是（　�。�
A．柱狀圖中乙類型的細(xì)胞數(shù)目最多，主要是由于乙所代表的細(xì)胞類型最多
B．圖中可發(fā)生基因重組的細(xì)胞所在時期僅為②⑥，對應(yīng)柱狀圖中的乙
C．圖中細(xì)胞內(nèi)具有兩個染色體組的僅為①②⑤⑥，對應(yīng)柱狀圖中的甲
D．以上各細(xì)胞分裂圖象均可能在哺乳動物的卵巢切片中觀察到

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