編號(hào) | 親本交配組合 | 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |||
紅、闊 | 紅、窄 | 白、闊 | 白、窄 | ||
一 | 白色闊葉×紅色窄葉 | 403 | 0 | 397 | 0 |
二 | 紅色窄葉×紅色窄葉 | 0 | 431 | 0 | 141 |
三 | 白色闊葉×紅色窄葉 | 413 | 0 | 0 | 0 |
分析 1、判斷性狀顯隱性的方法:①根據(jù)概念判斷,具有一對(duì)相對(duì)性狀的個(gè)體雜交,子一代如果只表現(xiàn)出一種性狀,子代表現(xiàn)出的親本的性狀是顯性性狀,②根據(jù)自交后代判斷,雜合子進(jìn)行自交,后代發(fā)生性狀分離,出現(xiàn)3:1的性狀分離比,3表現(xiàn)的性狀是顯性性狀.
2、根據(jù)后代表現(xiàn)型判斷親本基因型的方法:根據(jù)后代性狀分離比進(jìn)行判斷:如果子代是3:1,相當(dāng)于自交實(shí)驗(yàn),如果是1:1相當(dāng)于測(cè)交實(shí)驗(yàn),如果具有相對(duì)性狀的親本雜交后的只表現(xiàn)一種親本的性狀,則是顯性純合子與隱性純合子雜交.
3、對(duì)于兩對(duì)以上的等位基因的遺傳,在分析時(shí)先將自由組合問題轉(zhuǎn)化成若干個(gè)分離定律問題,通過分析分離定律問題進(jìn)行解答.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)二可知,紅花×紅花→紅花:白花≈3:1,因此紅花對(duì)白花是顯性性狀;實(shí)驗(yàn)三:闊葉×窄葉→全是闊葉,說明闊葉對(duì)窄葉是顯性.
(2)第一組實(shí)驗(yàn):白花×紅花→紅花:白花≈1:1⇒親本組合是rr×Rr;闊葉×窄葉→全是闊葉⇒親本組合是TT×tt;因此第一組實(shí)驗(yàn)的親本基因型是:rrTT×Rrtt.
第二組實(shí)驗(yàn):紅花×紅花→紅花:白花≈3:1⇒親本組合是Rr×Rr;窄葉×窄葉→全是窄葉⇒親本組合是tt×tt;因此第二組實(shí)驗(yàn)的親本基因型是:Rrtt×Rrtt.
第三組實(shí)驗(yàn):白花×紅花→全是紅花⇒親本組合是rr×RR;闊葉×窄葉→全是闊葉⇒親本組合是TT×tt;因此第三組實(shí)驗(yàn)的親本基因型是:rrTT×RRrtt.
(3)第三組親本的基因型是rrTT×RRrtt,子一代的基因型是RrTt,因此子一代自交后代的表現(xiàn)型是:紅花闊葉(R_T_):紅花窄葉(R_tt):白花闊葉(rrT_):白花窄葉(rrtt)=9:3:3:1.
故答案為:
(1)紅花 闊葉
(2)Rrtt Rrtt Rrtt Rrtt rrTT RRrtt
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是根據(jù)子代表現(xiàn)型及比例判斷性狀的顯隱性及親本基因型,基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并掌握解自由組合問題的一般思路和方法.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•招遠(yuǎn)市校級(jí)期末)人體中,K+很容易穿過細(xì)胞膜,但許多細(xì)胞內(nèi)部的 K+比細(xì)胞外部的 K+濃度要高,如人的紅細(xì)胞中 K+的濃度比血漿中 K+的濃度高30倍.這種物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式屬( )
A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散 C.被動(dòng)運(yùn)輸 D.主動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 皺粒豌豆的產(chǎn)生屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
B. | 此題能夠表現(xiàn)基因?qū)ι镄誀畹闹苯涌刂?/td> | |
C. | 插入外DNA序列導(dǎo)致基因數(shù)目增加 | |
D. | 豌豆的圓粒和皺粒是一對(duì)相對(duì)性狀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 前者后者均屬于負(fù)反饋 | B. | 前者屬于正反饋,后者屬于負(fù)反饋 | ||
C. | 前者后者均屬于正反饋 | D. | 前者屬于負(fù)反饋,后者屬于正反饋 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腦干-呼吸中樞 | B. | 大腦皮層-體溫調(diào)節(jié)中樞 | ||
C. | 小腦-軀體運(yùn)動(dòng)中樞 | D. | 脊髓-維持身體平衡中樞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相似,誘導(dǎo)融合方法完全相同 | |
B. | 兩者都可以跨越種屬間的生殖隔離,突破了有性雜交方法的局限,使遠(yuǎn)緣雜交成為可能 | |
C. | 利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)而發(fā)展起來(lái)的雜交瘤技術(shù),為生產(chǎn)單克隆抗體開辟了新途徑 | |
D. | 目前科學(xué)家終于實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)植物物種間的體細(xì)胞雜交,得到同時(shí)具有兩個(gè)物種遺傳物質(zhì)的超級(jí)植物,并使它們的性狀全部得以體現(xiàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 淚液、汗液、消化液、尿液屬于細(xì)胞內(nèi)液 | |
B. | 淚液、汗液、消化液、尿液屬于細(xì)胞外液 | |
C. | 汗液、尿液、淚液屬于細(xì)胞外液,消化液屬于細(xì)胞內(nèi)液,四者均屬于體液 | |
D. | 淚液、汗液、消化液、尿液等,它們來(lái)源于體液,但已不再存在于細(xì)胞內(nèi)和內(nèi)環(huán)境中,故它們已不屬于體液(既不是細(xì)胞內(nèi)液,也不是細(xì)胞外液) |
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