其它品系及對(duì)雌性親本的選擇 | F1雌蠶進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn) | 后代性狀 | |||||
類型 | 突變性狀與 相應(yīng)基因所在染色體 | 親本雌性純合 個(gè)體體色及突變性狀 | 白色、顯性 | 白色、隱性 | 黑色、顯性 | 黑色、隱性 | |
品系丙 | 顯性、4 號(hào) | 白色、顯性 | ♀F1?黑色、隱性♂ | 62 | 71 | 63 | 68 |
品系丁 | 隱性、8 號(hào) | 白色、隱性 | F1雌雄互交 | 283 | 87 | 100 | 31 |
品系戊 | 顯性、9 號(hào) | 白色、顯性 | ♀F1?黑色、隱性♂ | 77 | 67 | 80 | 79 |
品系巳 | 隱性、10號(hào) | 白色、隱性 | F1雌雄互交 | 130 | 46 | 57 | 16 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:由于甲品系和乙品系都是純合子,且體色受一對(duì)等位基因A、a控制,那么,如果這對(duì)等位基因位于性染色體Z,正反交結(jié)果應(yīng)該不一致;如果位于常染色體上,正反交結(jié)果應(yīng)該一致.從圖中雜交一和雜交二看出:正反交結(jié)果一致,所以控制家蠶體色的基因位于常染色體上.且根據(jù)雜交二可以看出白色對(duì)黑色為顯性.
解答 解:(1)根據(jù)分析,兩種雜交結(jié)果一致,表明控制蠶蛾此種體色的基因位于常染色體上.甲品系雌蛾與雄蛾的基因型相同,表現(xiàn)型不同,由此推測(cè),此種體色除受相應(yīng)基因控制外,還受性別影響.雜交一和雜交二的遺傳圖解為:
從上圖中看出:甲品系雌蛾和雄蛾的基因型都是aa,但前者表現(xiàn)為白色,后者表現(xiàn)為黑色,再加上F2中的aa的個(gè)體只有雄性中有黑色,所以可以推測(cè)體色可能受性別影響.
(2)①將這些其它品系雌性蠶蛾與甲品系雄性蠶蛾(aa)為親本進(jìn)行雜交得F1.后代性狀比例分別為1:1:1:1,9:3:3:1,1:1:1:1和9:3:3:1.由于此種體色除受相應(yīng)基因控制外,還受性別影響.由雜交一與雜交二知,無(wú)論何種基因型雌性的體色均為白色,表中數(shù)據(jù)記錄的是后代有黑色有白色,所以記錄的應(yīng)該是雄性家蠶不同表現(xiàn)型的個(gè)體數(shù)目.由上述F1結(jié)果,與位于含4、8、9、10號(hào)染色體上突變基因的個(gè)體自交或測(cè)交,均滿足基因的自由組合定律,所以A、a不在4、8、9、10號(hào)染色體上.因此,A、a所在染色體與4、8、9、10號(hào)染色體的關(guān)系是非同源染色體.
②檢測(cè)的后代都是黑色蠶蛾的DNA片段,且17號(hào)染色體的DNA特異片段都與甲品系一致、丙與乙品系都不同,可見雜交后代中黑色蠶蛾的黑色基因所在的染色體一定來(lái)自于甲品系,且A、a基因也應(yīng)該位于17號(hào)染色體上.
③由于統(tǒng)計(jì)的雜交后代個(gè)體表現(xiàn)型會(huì)受到環(huán)境因素的影響,所以并不一定能得到準(zhǔn)確的結(jié)果,而使用分子水平的檢測(cè)不需要發(fā)育成完整個(gè)體,就避免了環(huán)境因素對(duì)結(jié)果的影響.
故答案為:
(1)一致 常 相同 性別
(2)①雄性 非同源染色體 ②甲 染色體 17
(3)表現(xiàn)型會(huì)受到環(huán)境因素的影響
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的分離定律和基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•古浪縣校級(jí)期末)在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體和性狀重組型個(gè)體所占的比例分別是( )
A.和 B.和
C.和 D.和
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有利于細(xì)胞分裂,但細(xì)胞不分化 | B. | 細(xì)胞既分裂也分化 | ||
C. | 細(xì)胞分化頻率提高 | D. | 有利于細(xì)胞分化,但細(xì)胞不分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中表示的生殖方式屬于有性生殖 | |
B. | 圖中生殖方式產(chǎn)生的后代具有更強(qiáng)的變異性 | |
C. | Ⅲ+Ⅳ表示個(gè)體發(fā)育過程 | |
D. | Ⅳ過程是在細(xì)胞分裂和分化的基礎(chǔ)上進(jìn)行的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 前期出現(xiàn)了纖維素組成的紡錘體 | |
B. | 中期染色體上的有關(guān)基因表達(dá)合成后期所需的蛋白質(zhì) | |
C. | 后期紡錘絲牽拉著絲粒使之?dāng)嗔?/td> | |
D. | 末期形成細(xì)胞板的過程涉及囊泡膜的融合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 21三體綜合征患者體細(xì)胞中染色體數(shù)目為45條 | |
B. | 產(chǎn)前診斷能有效地檢測(cè)出胎兒是否患有遺傳病 | |
C. | 遺傳咨詢的第一步是分析并確定遺傳病的遺傳方式 | |
D. | 人類基因組測(cè)序是測(cè)定人體細(xì)胞中所有DNA堿基序列 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 較弱光照下,因光反應(yīng)有關(guān)的酶活性降低,光反應(yīng)速率慢 | |
B. | 葡萄糖通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的線粒體中完成有氧氧化 | |
C. | 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí),順濃度梯度都不能發(fā)生主動(dòng)運(yùn)輸 | |
D. | 抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮生理作用后都會(huì)失去生物活性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片的步驟依次是解離、染色、漂洗、制片 | |
B. | 低溫處理洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂裝片可誘導(dǎo)根尖細(xì)胞染色體數(shù)目加倍 | |
C. | 利用甲基綠-吡羅紅染液染色洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞可觀察到細(xì)胞核被染成綠色 | |
D. | 觀察到紫色洋蔥表皮細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)說(shuō)明此時(shí)細(xì)胞正在失去水分 |
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