【生物——選修3:現代生物科技專題】(15分) 。
(1)對于基因工程來說,其核心是 ;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是 。
(2)植物體細胞雜交過程有兩個關鍵,一個是在把植物細胞雜交之前,必須
;另外一個是 。
(3)在進行單克隆抗體的生產過程中,要把兩種細胞進行融合,一種是在體外能夠大量增殖的骨髓瘤細胞,另外一種是 ;誘導該兩種細胞融合常用的因素有PEG、電激、 等。
(4)胚胎干細胞在功能上具有發(fā)育的 性,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生 。
(5)家蠶細胞具有高效表達外源基因能力。將人干擾素基因導入家蠶細胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥。
①進行轉基因操作前,需用___________酶短時處理幼蠶組織,以便獲得單個細胞。
②為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達,需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的_________和___________之間。
③采用PCR技術可驗證干擾素基因是否已經導入家蠶細胞。PCR反應體系的主要成分應該包含:擴增緩沖液(含Mg2+)、水、4種脫氧核糖苷酸、模板DNA、_____________和_________________;在PCR反應過程中,有一個環(huán)節(jié)是從較高的溫度冷卻到相對較低的55℃左右,其作用是 。
利用生物反應器培養(yǎng)家蠶細胞時,貼壁生長的細胞會產生接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中,這樣可以_________________增加培養(yǎng)的細胞數量,也有利于空氣交換。
(1)基因表達載體的構建; 顯微注射技術 (2)去除細胞外的細胞壁; 原生質體間的融合(3)B淋巴細胞; 滅活的病毒(4)全能, 分化(5)①胰蛋白酶(或膠原蛋白酶) ②啟動子、終止子 ③TaqDNA聚合酶 、(對干擾素基因特異性的)DNA引物(對) 、引物結合到互補DNA鏈上 ④增大細胞貼壁生長的附著面積
【解析】
試題分析:
(1)基因工程操作的核心步驟是基因表達載體的構建;顯微注射技術是將目的基因導入動物細胞最有效的方法是。
(2)植物體細胞雜交過程有兩個關鍵,一個是在把植物細胞雜交之前,必須用酶解法去除細胞外的細胞壁;另外一個是誘導原生質體間的融合。
(3)在進行單克隆抗體的生產過程中,要把兩種細胞進行融合,一種是在體外能夠大量增殖的骨髓瘤細胞,另外一種是能產生特異性抗體的B淋巴細胞;誘導這兩種細胞融合常用的方法有PEG(化學法)、電激(物理法)、滅活的病毒(生物法)等。
(4)胚胎干細胞在功能上具有發(fā)育的全能性,在體外培養(yǎng)的條件下,可以只增殖不分化。
(5)①進行轉基因操作前,需用胰蛋白酶短時處理幼蠶組織,以便獲得單個細胞。
②為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達,需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的啟動子和終止子之間。
③PCR反應體系的主要成分應該包含:擴增緩沖液(含Mg2+)、水、4種脫氧核糖苷酸、模板DNA、TaqDNA聚合酶和一對DNA引物;在PCR反應過程中,有一個環(huán)節(jié)是從較高的溫度冷卻到相對較低的55℃左右,其作用讓引物結合到互補DNA鏈上,形成局部雙鏈。
④利用生物反應器培養(yǎng)家蠶細胞時,貼壁生長的細胞會產生接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中,這樣可以增大細胞貼壁生長的附著面積增加培養(yǎng)的細胞數量,也有利于空氣交換。
考點:本題考查基因工程、細胞工程和胚胎工程的相關知識。
點評:本題意在考查考生的識記能力和應用能力,屬于容易題。
科目:高中生物 來源:2010年河南省鄭州四中高三上學期第一次調研考試生物試題 題型:綜合題
【生物----選修3現代生物科技專題】(10分)回答下列有關動物細胞培養(yǎng)的問題:
(1)在動物細胞培養(yǎng)過程中,當貼壁細胞分裂生長到細胞表面 時,細胞會停止分裂增殖,這種現象稱為細胞的 。要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來,需要用酶處理,可用的酶是 。
(2)隨著細胞傳代次數的增多,絕大部分細胞分裂停止,進而出現衰老或死亡的細胞,但極少數細胞可以連續(xù)增殖,其中有些細胞會因遺傳物質發(fā)生改變而變成 細胞,該種細胞的黏著性 ,細胞膜表面蛋白質(糖蛋白)的量 。
(3)現用某種大分子染料,對細胞進行染色時,觀察到死細胞被染色,而活細胞不染色,原因是 。
(4)檢查某種毒物是否能改變細胞染色體的數目,最好選用細胞分裂到
什么期的細胞用顯微鏡進行觀察? 。
(5)在細胞培養(yǎng)過程中,通常在 條件下保存細胞,因為在這種條件下,細胞中 的活性降低,細胞的代謝速率降低。
(6)給患者移植經細胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后,發(fā)生了排斥現象,這是因為機體把移植的皮膚組織當作 進行攻擊。
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科目:高中生物 來源:2010年河南省高三上學期第一次調研考試生物試題 題型:綜合題
【生物----選修3現代生物科技專題】(10分)回答下列有關動物細胞培養(yǎng)的問題:
(1)在動物細胞培養(yǎng)過程中,當貼壁細胞分裂生長到細胞表面 時,細胞會停止分裂增殖,這種現象稱為細胞的 。要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來,需要用酶處理,可用的酶是 。
(2)隨著細胞傳代次數的增多,絕大部分細胞分裂停止,進而出現衰老或死亡的細胞,但極少數細胞可以連續(xù)增殖,其中有些細胞會因遺傳物質發(fā)生改變而變成 細胞,該種細胞的黏著性 ,細胞膜表面蛋白質(糖蛋白)的量 。
(3)現用某種大分子染料,對細胞進行染色時,觀察到死細胞被染色,而活細胞不染色,原因是 。
(4)檢查某種毒物是否能改變細胞染色體的數目,最好選用細胞分裂到
什么期的細胞用顯微鏡進行觀察? 。
(5)在細胞培養(yǎng)過程中,通常在 條件下保存細胞,因為在這種條件下,細胞中 的活性降低,細胞的代謝速率降低。
(6)給患者移植經細胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后,發(fā)生了排斥現象,這是因為機體把移植的皮膚組織當作 進行攻擊。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【生物----選修3現代生物科技專題】回答下列有關動物細胞培養(yǎng)的問題:
(1)在動物細胞培養(yǎng)過程中,當貼壁細胞分裂生長到細胞表面 時,細胞會停止分裂增殖,這種現象稱為細胞的 。要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來,需要用酶處理,可用的酶是 。
(2)隨著細胞傳代次數的增多,絕大部分細胞分裂停止,進而出現衰老或死亡的細胞,但極少數細胞可以連續(xù)增殖,其中有些細胞會因遺傳物質發(fā)生改變而變成 細胞,該種細胞的黏著性 ,細胞膜表面蛋白質(糖蛋白)的量 。
(3)現用某種大分子染料,對細胞進行染色時,觀察到死細胞被染色,而活細胞不染色,原因是 。
(4)檢查某種毒物是否能改變細胞染色體的數目,最好選用細胞分裂到
什么期的細胞用顯微鏡進行觀察? 。
(5)在細胞培養(yǎng)過程中,通常在 條件下保存細胞,因為在這種條件下,細胞中 的活性降低,細胞的代謝速率降低。
(6)給患者移植經細胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后,發(fā)生了排斥現象,這是因為機體把移植的皮膚組織當作 進行攻擊。
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科目:高中生物 來源:吉林省吉林市09-10學年高三第一次模擬考試 題型:填空題
【選修3現代生物科技專題】農業(yè)科技工作者在煙草中找到了一抗病基因,現擬采用基因工程技術將該基因轉入棉花,培育抗病棉花品系。請回答下列問題。
(1) 將該抗病基因轉入到棉花細胞中,常用的載體是 ,該載體應該具有
基因以便目的基因的篩選。載體切割完成后,采用 酶將其與該抗病基因連接,連接后得到的DNA分子稱為 。
(2) 連接得到的DNA分子導入棉花的體細胞常用的方法是 。從分子水平上說,若想檢測抗病基因在棉花細胞中是否成功表達可以采用 雜交的方法來檢測。
(3) 導入后對該體細胞利用植物細胞具有的 性的原理進行組織培養(yǎng),培養(yǎng)過程中首先經過 形成愈傷組織,再經過 形成棉花幼苗,從培養(yǎng)出的植株中 出抗病的棉花。
(4) 若將生長激素基因導入小鼠中,最有效的方法是 ,受體細胞是 ,其胚胎發(fā)育的早期一般要經歷卵裂、 、 、 幾個階段可以得到小鼠幼體。
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