個(gè)綠藻培養(yǎng)瓶分別懸吊于湖中同一地點(diǎn)中的以下6個(gè)深度:0 m(水面)、2 m、4 m、6 m、8 m、10 m。培養(yǎng)瓶中藻細(xì)胞的最初密度是5000個(gè)/100 mL水,一星期后,各培養(yǎng)瓶中的藻細(xì)胞密度如上圖變化:

(1)描述曲線(xiàn)圖顯示的結(jié)果:                                          。?
(2)假如培養(yǎng)瓶的懸吊深度是5 m,藻細(xì)胞的密度是                。?
(3)導(dǎo)致各樣本中藻細(xì)胞密度不同的環(huán)境因素最可能是                      (2分),這兩個(gè)因素分別如何影響藻細(xì)胞的密度?                                            
                                                                     (2分)。
(4)在哪個(gè)深度藻細(xì)胞開(kāi)始停止繁殖?           。假如藻細(xì)胞持續(xù)懸吊在上述的深度之下,會(huì)有什么變化?                                    。為什么?
?                                                             。


(1)隨著懸吊深度的增加,藻細(xì)胞的密度下降
(2)11200個(gè)/100 mL水(無(wú)單位或單位錯(cuò)誤均不正確,接受11100至11400的數(shù)值范圍)
(3)光照強(qiáng)度和溫度(缺一個(gè)不正確) 光照強(qiáng)度隨著深度的增加而減弱,藻細(xì)胞的光合作用速率也隨之下降。溫度隨著深度的增加而下降,藻細(xì)胞的酶活性也隨之下降。這兩個(gè)因素使得藻細(xì)胞的生長(zhǎng)(或繁殖)速率隨水的深度而減少
(4)8 m 藻細(xì)胞會(huì)死亡,原因是在這深度之下,光合作用速率會(huì)低于呼吸作用速率,養(yǎng)料貯存耗盡后藻細(xì)胞就會(huì)死亡

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:江蘇省某重點(diǎn)中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期12月練習(xí)生物試題 題型:071

個(gè)綠藻培養(yǎng)瓶分別懸吊于湖中同一地點(diǎn)中的以下6個(gè)深度:0 m(水面)、2 m、4 m、6 m、8 m、10 m。培養(yǎng)瓶中藻細(xì)胞的最初密度是5000個(gè)/100 mL水,一星期后,各培養(yǎng)瓶中的藻細(xì)胞密度如上圖變化:

(1)描述曲線(xiàn)圖顯示的結(jié)果:________。?

(2)假如培養(yǎng)瓶的懸吊深度是5 m,藻細(xì)胞的密度是________。?

(3)導(dǎo)致各樣本中藻細(xì)胞密度不同的環(huán)境因素最可能是________,這兩個(gè)因素分別如何影響藻細(xì)胞的密度?________

(4)在哪個(gè)深度藻細(xì)胞開(kāi)始停止繁殖?________。假如藻細(xì)胞持續(xù)懸吊在上述的深度之下,會(huì)有什么變化?________。為什么?

?________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江蘇省高二12月生物試卷 題型:綜合題

個(gè)綠藻培養(yǎng)瓶分別懸吊于湖中同一地點(diǎn)中的以下6個(gè)深度:0 m(水面)、2 m、4 m、6 m、8 m、10 m。培養(yǎng)瓶中藻細(xì)胞的最初密度是5000個(gè)/100 mL水,一星期后,各培養(yǎng)瓶中的藻細(xì)胞密度如上圖變化:

 (1)描述曲線(xiàn)圖顯示的結(jié)果:                                           。?

(2)假如培養(yǎng)瓶的懸吊深度是5 m,藻細(xì)胞的密度是                 。?

(3)導(dǎo)致各樣本中藻細(xì)胞密度不同的環(huán)境因素最可能是                       (2分),這兩個(gè)因素分別如何影響藻細(xì)胞的密度?                                            

                                                                      (2分)。

(4)在哪個(gè)深度藻細(xì)胞開(kāi)始停止繁殖?            。假如藻細(xì)胞持續(xù)懸吊在上述的深度之下,會(huì)有什么變化?                                     。為什么?

?                                                              。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

個(gè)綠藻培養(yǎng)瓶分別懸吊于湖中同一地點(diǎn)中的以下6個(gè)深度:0 m(水面)、2 m、4 m、6 m、8 m、10 m。培養(yǎng)瓶中藻細(xì)胞的最初密度是5000個(gè)/100 mL水,一星期后,各培養(yǎng)瓶中的藻細(xì)胞密度如上圖變化:

(1)描述曲線(xiàn)圖顯示的結(jié)果:      ▲      。

(2)假如培養(yǎng)瓶的懸吊深度是5 m,藻細(xì)胞的密度是   ▲   

(3)導(dǎo)致各樣本中藻細(xì)胞密度不同的環(huán)境因素最可能是

           ,這兩個(gè)因素分別如何影響藻細(xì)胞的密度?            ▲             

(4)在哪個(gè)深度藻細(xì)胞開(kāi)始停止繁殖?   ▲   。假如藻細(xì)胞持續(xù)懸吊在上述的深度之下,會(huì)有什么變化?    ▲    。為什么?           ▲          

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

6個(gè)綠藻培養(yǎng)瓶分別懸吊于湖中同一地點(diǎn)中的以下6個(gè)深度:0 m(水面)、2 m、4 m、6 m、8 m、10 m。培養(yǎng)瓶中藻細(xì)胞的最初密度是5000個(gè)/100 mL水,一星期后,各培養(yǎng)瓶中的藻細(xì)胞密度如上圖變化:?              

(1)描述曲線(xiàn)圖顯示的結(jié)果:         。?

(2)假如培養(yǎng)瓶的懸吊深度是5 m,藻細(xì)胞的密度是         。?

(3)導(dǎo)致各樣本中藻細(xì)胞密度不同的環(huán)境因素最可能是         (答出兩個(gè)),這兩個(gè)因素分別如何影響藻細(xì)胞的密度?                      

                                     

(4)在哪個(gè)深度藻細(xì)胞開(kāi)始停止繁殖?      。假如藻細(xì)胞持續(xù)懸吊在上述的深度之下,會(huì)有什么變化?為什么??                         。

 

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