（2015秋•洛陽月考）下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原理的描述中，正確的是（ ）

A．在“探究酵母菌的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中，使用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精

B．用動(dòng)物膀胱細(xì)胞能成功完成質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)

C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定

D．觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)操作為：解離→染色→漂洗→制片→觀察

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．讀圖，回答下面有關(guān)遺傳信息傳遞過程的相關(guān)問題：

Ⅰ：（1）圖1①表示轉(zhuǎn)錄過程，在生物體內(nèi)進(jìn)行的主要場所是細(xì)胞核，圖1④所示為逆轉(zhuǎn)錄過程，需要的特定的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶；
（2）需要解旋酶的過程有②，在高等動(dòng)物細(xì)胞中普遍存在的生理過程是①②⑤（填代號(hào)）；
（3）各過程中，遵循“堿基互補(bǔ)配對(duì)原則”的有①②③④⑤ （填代號(hào)）．
Ⅱ：為了研究遺傳信息的傳遞途徑，科學(xué)家做了變形蟲放射性標(biāo)記實(shí)驗(yàn)如圖2：
思考回答：
（1）從實(shí)驗(yàn)中可以看出RNA合成發(fā)生在細(xì)胞的哪一部位？細(xì)胞核
（2）細(xì)胞核交換后，B組的細(xì)胞質(zhì)為什么會(huì)出現(xiàn)有標(biāo)記的RNA分子？細(xì)胞核中有標(biāo)記的RNA分子進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)中
（3）從實(shí)驗(yàn)中推測出遺傳信息的傳遞途徑是從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)（答細(xì)胞結(jié)構(gòu)）
（4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上遵循了什么原則？對(duì)照原則．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖a、b、c表示高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)三種生理過程．下列敘述不正確的是（　　）
A．a過程的起始點(diǎn)只能進(jìn)行一次，而b過程可以進(jìn)行多次
B．在高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞功能不同是由b過程引起的
C．起始密碼子位于轉(zhuǎn)運(yùn)1號(hào)氨基酸的RNA上
D．胰島B細(xì)胞能進(jìn)行b和c過程，不能進(jìn)行a過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，四個(gè)細(xì)胞中，屬于二倍體生物精子細(xì)胞的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．對(duì)下圖中甲乙丙丁四幅圖的描述，正確的是（　�。�
A．圖甲中a、b、c、d可依次表示堿基、脫氧核苷酸、基因和DNA
B．圖乙表示PH對(duì)酶催化活性的影響
C．圖中丙a、b、c、d可表示某一細(xì)胞在有絲分裂后期的染色體、染色單體、DNA的數(shù)量
D．圖丁表示不同植物的不同器官對(duì)不同濃度的生長素的反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．小鼠的MHC（主要組織相容性復(fù)合體）由位于17號(hào)染色體上的基因群控制，現(xiàn)用基因群組成為aa的A品系小鼠和基因群組成為bb的B品系小鼠作為親本進(jìn)行有關(guān)雜交實(shí)驗(yàn)．
（1）小鼠MHC的遺傳不遵循（遵循、不遵循）基因的自由組合定律，F(xiàn)1的基因群組成為ab．子一代的皮膚移植到A品系小鼠身上會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)．
（2）已知小鼠對(duì)M、N抗原免疫應(yīng)答由一對(duì)等位基因控制，A品系小鼠對(duì)M應(yīng)答，對(duì)N不應(yīng)答；B品系小鼠對(duì)M不應(yīng)答，對(duì)N應(yīng)答；F1對(duì)M、N均應(yīng)答，F(xiàn)1小鼠自由交配產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型有3種，基因型有3種．
（3）現(xiàn)有一只小鼠因基因突變產(chǎn)生了某顯性的抗病性狀（基因D控制），如要較快的獲得純合該抗病小鼠，請(qǐng)用遺傳圖解及相關(guān)文字寫出相關(guān)的育種過程．（配子不作要求）
．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省洛陽市新安三高高三上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•晉中期中）如圖為互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和潮汐水淹時(shí)間的關(guān)系．據(jù)圖判斷有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．互花米草在水淹時(shí)間為3h/d的環(huán)境下，抗逆性最強(qiáng)

B．在水淹時(shí)間為0h/d環(huán)境下，代謝活動(dòng)最旺盛

C．水淹時(shí)間為24h/d的實(shí)驗(yàn)組長勢差的原因是細(xì)胞滲透壓下降，細(xì)胞吸水能力弱

D．由K+吸收速率與水淹時(shí)間的關(guān)系可知，互花米草吸收K+的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省溫州市高二下期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2014春•磐安縣期中）人類的眼瞼有單眼皮和雙眼皮之分，由一對(duì)等位基因（A、a）控制．為研究眼瞼的遺傳方式，某校生物興趣小組對(duì)該校的同學(xué)及家庭成員進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查，結(jié)果如表．

據(jù)圖回答：

（1）基因A和a的根本區(qū)別是 ．

（2）根據(jù)表中第 組調(diào)查結(jié)果，就能準(zhǔn)確判斷 為顯性性狀．這組雙親可能存在的基因型為 ．

（3）第二組中女生趙某和她的母親均為單眼皮，她的姐姐和父親均為雙眼皮．那么

①控制人類眼瞼遺傳的基因位于 染色體上．

②趙某父親的基因型是 ，他傳遞給趙某的基因是 ．

③若趙某的姐姐與一個(gè)單眼皮的男性結(jié)婚，生一個(gè)雙眼皮女孩的概率為 ．

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科目：高中生物 來源：2016年貴州貴陽高三2月適應(yīng)性檢測考試（一）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

免疫系統(tǒng)能時(shí)刻監(jiān)視著突變了的“自己”成分，并將它們及時(shí)清除；在艾滋病患者中，許多是由于缺少免疫力而死于病菌感染，也有不少是死于癌癥。請(qǐng)回答與免疫相關(guān)的問題。

（1）免疫系統(tǒng)的功能是：____________________、_____________________。

（2）HIV疫苗被認(rèn)為是預(yù)防艾滋病的有效工具，目前此疫苗在老鼠身上試驗(yàn)成功。實(shí)驗(yàn)鼠接種HIV疫苗后，機(jī)體免疫系統(tǒng)能產(chǎn)生相應(yīng)抗體，還能產(chǎn)生的免疫細(xì)胞有：____________、_______________。

（3）人類疾病重癥肌無力的病因是患者免疫系統(tǒng)把乙酰膽堿受體當(dāng)作抗原，使__________被激活而增殖、分化，進(jìn)而產(chǎn)生乙酰膽堿受體抗體。乙酰膽堿受體抗體與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合，造成乙酰膽堿不能與乙酰膽堿受體正常結(jié)合，導(dǎo)致骨骼肌活動(dòng)時(shí)容易疲勞。因此，重癥肌無力是一種____________病。臨床上治療重癥肌無力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制____________發(fā)育成T細(xì)胞，使淋巴因子產(chǎn)生減少，從而達(dá)到治療的效果。

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