HIV感染人體后，其遺傳信息的流動方向如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A．過程①②以邊解旋邊復(fù)制方式合成DNA分子

B．過程③可合成出子代HIV的RNA

C．過程④中遺傳信息由mRNA先流向tRNA，再流向蛋白質(zhì)

D．過程①在病毒內(nèi)進行，過程②③④在人體內(nèi)進行

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省眉山市高一下學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于摩爾根所做的果蠅雜交實驗的相關(guān)敘述，不正確的是

A．F2代仍出現(xiàn)了3:1的性狀分離比 B．F2代的性狀分離與性別有關(guān)

C．F2代雌蠅的遺傳因子類型只有一種 D．F1代雌雄果蠅的遺傳因素類型不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將基因型為Aa的的玉米自交所得的種子全部種下，待其長成幼苗，人工去掉隱性個體，隨機分成兩組，第一組讓其自由傳粉，第二組讓其自交。則一、二組植株上aa基因型的種子所占比例分別為

A．3/8、1/9 B．1/9、1/6

D．1/6、5/12 D．1/6、1/9

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因突變的敘述，正確的是

A．基因突變是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換

B．基因突變后遺傳信息和生物的性狀不一定發(fā)生改變

C．自然狀態(tài)下的突變是不定向的，而人工誘變的突變是定向的

D．基因突變產(chǎn)生的性狀往往對個體的生存是不利的，但有利于種群的進化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是 。

（2）甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個脫氧核苷酸連成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是________酶，B是________酶。

（3）圖甲過程在綠色植物細(xì)胞中進行的場所有______________。

（4）乙圖中，7是_____________。DNA分子的基本骨架由 交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過________連接成堿基對，并且遵循 原則。

（5）丙圖中，由①到②表示的遺傳信息傳遞過程是________；如在體外復(fù)制（PCR擴增）此段DNA序列，需加入引物、（耐高溫）TaqDNA聚合酶、原料等，DNA合成的原料是________________。

（6）若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%，則相應(yīng)的①分子片斷中胞嘧啶占________。

（7）若有一親代DNA上某個堿基對發(fā)生改變，則其子代的性狀不一定發(fā)生改變。請根據(jù)所學(xué)知識作出兩種合理的解釋：

①_ ；

② 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在雙鏈DNA分子中，有關(guān)四種堿基的關(guān)系，下列等式中錯誤的是（ ）

A．C/T＝G/A B．A/T＝G/C

C．A＋T＝G＋C D．A＋G＝T＋C

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳信息的說法，不確切的是（ ）

A．基因的脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息

B．遺傳信息的傳遞是通過染色體上的基因傳遞的

C．生物體內(nèi)的遺傳信息主要儲存在DNA分子上

D．遺傳信息即生物表現(xiàn)出來的性狀

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中，正確的是（ ）

A．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開

B．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個細(xì)胞中可能含有聯(lián)會狀態(tài)的同源染色體

C．若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段所代表的時期相同

D．若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列為探究pH對酶活性影響的實驗

（一）可供選擇的實驗材料：新鮮的淀粉酶溶液、蒸餾水、氫氧化鈉溶液、可溶性淀粉溶液、鹽酸、斐林試劑、雙縮脲試劑等。

（二）實驗步驟：

步驟

試管1

試管2

試管3

1

1mL新鮮的淀粉酶溶液

1mL新鮮的淀粉酶溶液

1mL新鮮的淀粉酶溶液

2

1mL蒸餾水

①

②

3

2mL可溶性淀粉溶液

2mL可溶性淀粉溶液

2mL可溶性淀粉溶液

4

60℃水浴保溫5min

5

2mL③試劑，振蕩

6

水浴加熱2min

7

觀察3支試管中溶液顏色變化變記錄

（1）表中的①是 ，②是 ，③是 。

（2）在上述實驗中，自變量是 ，因變量是 ，檢測因變量的方法是 。

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