Question

12．體溫調(diào)節(jié)是溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫差的刺激，通過體溫調(diào)節(jié)中樞的活動(dòng)，相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚、血管和汗腺等組織器官活動(dòng)的改變，從而調(diào)整機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱過程，使體溫保持在相對(duì)穩(wěn)定的水平．圖甲表示寒冷環(huán)境中人的體溫調(diào)節(jié)過程，據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）圖中的A具體是指皮膚冷覺感受器，B是下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，C是促甲狀腺激素釋放激素．
（2）甲狀腺激素分泌量的變化可以調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的量，這種調(diào)節(jié)方式叫反饋調(diào)節(jié)．
（3）圖乙表示人和青蛙的機(jī)體耗氧量與環(huán)境溫度變化的關(guān)系，其中M是青蛙．
（4）炎熱環(huán)境中，人體細(xì)胞呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失，少部分合成ATP，此時(shí)，人體散熱的主要方式是通過汗液的蒸發(fā)，主要的散熱部位是皮膚．

Answer 1

分析 據(jù)圖甲分析：A是皮膚冷覺感受器，B是下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，C是促甲狀腺激素釋放激素．
據(jù)圖乙分析：N隨環(huán)境溫度升高，機(jī)體耗氧量也降低，表明機(jī)體產(chǎn)熱減少，散熱也減少，當(dāng)溫度達(dá)到一定程度時(shí)，身體自身的調(diào)節(jié)功能使其維持在一定的程度；M隨環(huán)境溫度升高呼吸強(qiáng)度也升高，表明M并沒有調(diào)節(jié)功能，只是由于呼吸酶的活性隨著溫度升高而升高導(dǎo)致呼吸加強(qiáng)．

解答 解：（1）圖中的A具體是指皮膚冷覺感受器，B是下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，C是促甲狀腺激素釋放激素．
（2）甲狀腺激素分泌量的變化可以調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的量，這種調(diào)節(jié)方式叫反饋調(diào)節(jié)．
（3）圖乙表示人和青蛙的機(jī)體耗氧量與環(huán)境溫度變化的關(guān)系，其中，M耗氧量隨環(huán)境溫度的升高而增加，說明是變溫動(dòng)物青蛙，N耗氧量隨環(huán)境溫度的升高而減少，說明是恒溫動(dòng)物人．
（4）炎熱環(huán)境中，人體細(xì)胞呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失，少部分合成ATP；此時(shí)，人體散熱的主要方式是通過排汗，主要的散熱部位是皮膚．
故答案為：
（1）皮膚冷覺感受器     下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞      促甲狀腺激素釋放激素
（2）反饋調(diào)節(jié)
（3）青蛙     
（4）以熱能形式散失     合成ATP            皮膚

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷．