1.在完全顯性條件下,AaBbcc與aaBbCC的個體雜交(無連鎖)其子代中表現(xiàn)型不同于雙親的個體占全部子代( 。
A.$\frac{3}{4}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{3}{8}$D.$\frac{5}{8}$

分析 基因自由組合定律的實質(zhì):進行有性生殖的生物進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離的同時,位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合,由于自由組合定律同時遵循分離定律,因此可以將自由組合問題轉(zhuǎn)化成分離定律問題解答.

解答 解:由于AaBbcc與aaBbCC的個體雜交時,無連鎖關(guān)系,及遵循自由組合定律,可以將自由組合問題轉(zhuǎn)化3個分離定律問題:Aa×aa→$\frac{1}{2}$Aa、$\frac{1}{2}$aa,Bb×Bb→$\frac{3}{4}$B_、$\frac{1}{4}$bb,cc×CC→Cc,與AaBbcc表現(xiàn)型相同的概率是$\frac{1}{2}×\frac{3}{4}×0=0$,與aaBbCC表現(xiàn)型相同的概率是$\frac{1}{2}×\frac{3}{4}×1=\frac{3}{8}$,因此現(xiàn)型不同于雙親的個體占全部子代的$\frac{5}{8}$.
故選:D.

點評 本題旨在考查學生理解基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì),學會應(yīng)用分離定律解決自由組合問題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下面有關(guān)生物實驗的敘述中錯誤的一組是( 。
①在探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗中,二氧化碳可使溴麝香草酚藍由藍變綠再變黃
②將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑,呈現(xiàn)磚紅色沉淀
③觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時,品質(zhì)好的高倍鏡可以看到細胞板的形成過程
④觀察細胞質(zhì)壁分離時,浸潤在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋蔥表皮細胞液泡顏色變深了
⑤利用光學顯微鏡觀察到菠菜的稍帶葉肉的下表皮中葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)
⑥在“低溫誘導(dǎo)染色體加倍”實驗中,將洋蔥根尖制成裝片后再進行低溫處理.
A.①②⑤⑥B.②③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.發(fā)菜多產(chǎn)于我國西北地區(qū)草地和荒漠,因與“發(fā)財”諧音,有人爭相食之,導(dǎo)致生態(tài)被破壞.以下與其細胞結(jié)構(gòu)最相近的是( 。
A.綠藻B.酵母菌C.韭菜D.念珠藻

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是(  )
A.有溶酶體的細胞一定不是原核細胞
B.沒有葉綠體的細胞一定不能進行光合作用
C.有細胞壁的細胞一定是植物細胞
D.沒有高爾基體的細胞一定不能合成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是某種多肽的結(jié)構(gòu)式,請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)該化合物是由4種氨基酸脫去分子水而形成的,這樣的結(jié)合方式叫做脫水縮合,該化合物叫五肽.
(2)該化合物有1個游離的氨基和1個游離的羧基.構(gòu)成此化合物的基本單位在結(jié)構(gòu)上的特點是都含有氨基和羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上.
(3)已知賴氨酸的R基為-C4H10N,有某種分子式為CxHyOzNwS2的多肽,含有2個賴氨酸.這種多肽最多含有肽鍵W-3個.
(4)請寫出由一分子甘氨酸和一分子丙氨酸合成的二肽的分子結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)糖類的生理作用的概括中,錯誤的是( 。
A.核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分
B.單糖、麥芽糖、乳糖都屬于還原糖,可與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀
C.糖類不都是能源物質(zhì)
D.纖維素是植物細胞壁的成分之一

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)生物學實驗中的說法正確的是( 。
A.在觀察DNA和RNA分布的實驗中,用酒精來改變細胞膜通透性,加速染色劑進入細胞
B.觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,正確的實驗步驟是取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗→染色→觀察
C.加入斐林試劑并水浴加熱可鑒定西瓜汁中是否含有還原糖
D.用蘇丹Ⅳ鑒定含油多的細胞,顯微鏡下可見染成橘黃色的顆粒

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要的作用.請據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細胞,A、B、C、D為激素).

(1)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié),當人體處于寒冷環(huán)境中,圖中激素A甲狀腺激素(填名稱)在血液中的含量明顯升高,其作用是使機體的代謝能力增強,產(chǎn)熱增多;同時激素D腎上腺素(填名稱)分泌也增多,并且骨骼肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗,寫出引起骨骼肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑:皮膚冷覺感受器   傳入神經(jīng)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞傳出神經(jīng)骨骼。
(2)圖中物質(zhì)B和C依次是胰島素、胰高血糖素.如果圖中胰島B細胞部位受損,會使人患糖尿病.
(3)在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中,圖中可表現(xiàn)為協(xié)同作用的激素是C和D(填字母).
(4)下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外,還能分泌抗利尿激素(填激素名稱),由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡.
(5)如果血液中物質(zhì)A的含量過高,會抑制下丘腦和甲的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為反饋調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.高致病性禽流感病毒H7N9侵入人體后可發(fā)生如圖免疫反應(yīng)(A、B為有關(guān)的物質(zhì) ),下列分析中正確的是( 。
A.該病毒侵入人體后,發(fā)生的特異性免疫中沒有體液免疫,只有細胞免疫
B.A物質(zhì)為抗體,最終將禽流感病毒H7N9清除
C.T細胞成熟于骨髓,它可分化成記憶細胞和效應(yīng)T細胞
D.效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸依賴B物質(zhì),B物質(zhì)的化學本質(zhì)是糖蛋白

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