【題目】如圖表示動物細胞的亞顯微結構模式圖.請據圖回答問題:(在[]中填數(shù)字,在橫線上填文字,數(shù)字與文字全對才給分)
(1)為獲得純凈的細胞膜,應選取人體或其他哺乳動物的做實驗材料,將其放在中.細胞膜從功能上來說,它是一層膜,細胞膜功能的復雜程度,主要取決于膜上的 .
(2)氨基酸在[]上被利用合成胰島素,合成的胰島素再經過[]的運輸和[]的加工再分泌出細胞.此過程的順利進行還需要[]來提供能量.要分離得到這些細胞器常用的方法是 .
(3)細胞核是控制細胞代謝的中心,它不斷與細胞質進行著物質和信息的交流,攜帶遺傳信息的物質RNA從細胞核進入細胞質的通道是[] .
【答案】
(1)紅細胞;清水;選擇透過性;蛋白質的種類和數(shù)量
(2)⑥;核糖體;⑨;內質網;③;髙爾基體;②;線粒體;差速離心
(3)④;核孔
【解析】解:(1)哺乳動物成熟的紅細胞,沒有任何細胞器,沒有細胞核,故沒有細胞器膜和核膜,為獲得純凈的細胞膜,應選取人體或其他哺乳動物的紅細胞做實驗材料,將其放在清水中.漲破,再離心,細胞膜從功能上來說,它是一層選擇透過性膜,蛋白質是生命活動的體現(xiàn)者,細胞膜功能的復雜程度,主要取決于膜上的蛋白質的種類和數(shù)量.(2)胰島素屬于分泌蛋白,分泌蛋白的合成場所為⑥核糖體,核糖體合成的多肽需要⑨內質網的加工和運輸,然后再通過③高爾基體的加工和分泌,最后由細胞膜將分泌蛋白分泌到細胞外.整個過程需要②線粒體提供能量,分離細胞器常用的方法是差速離心法.(3)RNA攜帶遺傳信息從細胞核的④核孔進入細胞質. 所以答案是:(1)紅細胞 清水 選擇透過性 蛋白質的種類和數(shù)量(2)[⑥]核糖體[⑨]內質網[③]髙爾基體[②]線粒體 差速離心(3)[④]核孔
【考點精析】本題主要考查了原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同的相關知識點,需要掌握原核細胞:細胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細胞核;真核細胞:細胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細胞核才能正確解答此題.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究Zn對某綠色植物光合作用的影響,分別使用濃度為0、25、50、75、100 kg·hm-2的鋅肥處理該植物。一段時間后,測定與光合作用有關的指標,結果如下圖。請面答下列問題:
(1)在光反應的過程中,葉綠素主要吸收_________光,吸收的光能用于___________和________等。
(2)分析甲、乙兩圖可知,在施用鋅肥濃度為075kghm-2范圍內,該植物凈光合速率升高的原因主要是__________和___________。
(3)在保持其他條件不變的情況下,當鋅肥濃度由75kghm-2增加到100kghm-2時,該植物葉肉細胞的胞間C02濃度升高,原因是______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答有關物質跨膜運輸?shù)膯栴}.
研究表明,主動運輸根據能量的來源不同分為三種類型,如圖中a、b、c所示,■、▲、○代表跨膜的離子或小分子.
(1)圖中細胞質基質存在于(填“P”或“Q”)側,判斷依據是 .
(2)主動運輸?shù)奶攸c是 .
(3)a類型中,Y離子轉運所需的能量來源于
A.X離子轉運時釋放的能量
B.ATP直接提供能量
C.光能驅動
D.細胞內物質合成時釋放的能量
(4)下列生物中,最有可能采用c類型進行主動運輸?shù)氖?/span>
A.噬菌體
B.細菌
C.果蠅
D.小鼠
(5)有人認為小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是ATP驅動的主動運輸或協(xié)助擴散.為了證實這一假設,進行以下實驗探究:取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細胞,分別置于適宜濃度的葡萄糖培養(yǎng)液中,甲組給予正常呼吸,乙組用細胞呼吸抑制劑處理.
①若小腸上皮細胞是以ATP驅動的主動運輸方式吸收葡萄糖,則一段時間后兩組溶液中濃度降低的是組.
②細胞膜的主動運輸對活細胞的生理意義是 .
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【題目】
①膜主要由磷脂和蛋白質分子組成
②膜具有流動性
③膜具有選擇透過性
④膜內蛋白質和磷脂分子大都是運動的
⑤主動運輸?shù)靡哉_M行
A. ①④②③⑤ B. ①②④③⑤ C. ①④②⑤③ D. ①②④⑤③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列過程發(fā)生在人體內環(huán)境中的是 ( )
A.神經遞質與受體結合
B.葡萄糖脫氫分解產生丙酮酸
C.食物中的蛋白質經消化被分解成氨基酸
D.胰島細胞合成胰島素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學工作者發(fā)現(xiàn)野豬某一個基因在于家豬的對應基因的某些片段不同,下表I是家豬和野豬的某個基因轉錄的兩種不同的信使RNA分子片段(每個密碼只寫出前兩個堿基):
表I:UAUAUAUAUAUA家豬信使RNA
UUUUUUUCUCUC野豬信使RNA
表II:密碼子表(部分)
請根據表I、表II分析回答下列問題:
(1)野豬和家豬的信使RNA翻譯成的蛋白質分子中可能存在的氨基酸的種數(shù)分別為和。
(2)比較上表密碼子和氨基酸的關系可以作出哪些推斷?
(3)在決定野豬信使RNA片段第一個密碼子的DNA三個堿基對中,任意一個堿基對發(fā)生變化都將產生異常的蛋白質嗎?為什么?有何生物學意義?
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】供體器官的短缺和排斥反應是制約器官移植的兩個重要問題。而治療性克隆能最終解決這些問題。下圖是治療性克隆的過程圖解。
(1)正常情況下,去核的卵細胞取自于女性卵巢排卵后在輸卵管中處于期的卵母細胞。
(2)重組細胞發(fā)育的過程中,細胞開始分化發(fā)生在期。
(3)治療性克隆所用到的技術名稱是 , 要想獲得基因型完全相同的兩個胚胎,可采用技術。
(4)已知患者是紅綠色盲的女性,圖中提供卵細胞的為完全正常的年輕女性。移植器官后,該患者所生育子代紅綠色盲的情況是。
(5)圖中哪一部分細胞是胚胎干細胞?。
(6)圖中由內細胞團到血液組織干細胞、神經組織干細胞以及到各種血細胞、神經細胞的形成是細胞的哪一生理過程?其實質是什么?。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當刺激神經纖維上的某一點時,將會出現(xiàn)( )
A.所產生的沖動向軸突末梢方向傳導
B.神經細胞內的陽離子比細胞外的陽離子少
C.所產生的沖動向樹突末梢方向傳導
D.神經細胞內的陽離子比細胞外的陽離子多(局部)
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